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1

457941200337987
Ano: 2014Banca: CAIP-IMESOrganização: Prefeitura de São Paulo - SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Uso de A Fim de e Afim | Uso de Mal e Mau | Uso de Onde e Aonde | Uso de Há e A | Dificuldades da Língua Padrão
Complete o espaço de cada frase com o termo correto dos parênteses.

I- ____________ surgem os sonhos por vezes perturbadores? (De onde/Aonde)

II- Se durante o sonho ____ algo que fisicamente nos gera algum tipo de incomodo, isto pode manifestar-se sob a forma de pesadelo. (há/a)

III- Dependendo dos alimentos que consumimos no jantar, poderemos ter uma noite _____ dormida. (mal / mau)

IV- Ter pesadelos de vez em quando é algo normal, mas se por alguma razão tem estes sonhos regularmente, recomendamos-lhe que visite um especialista __________ de detectar a causa desse problema. (afim / a fim)

Assinale a alternativa correta.
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2

457941201839566
Ano: 2023Banca: MS Concursos e ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães - BADisciplina: Língua PortuguesaTemas: Uso de Cessão, Sessão, Seção | Dificuldades da Língua Padrão | Uso de Letras Maiúsculas | Regência Verbal e Nominal | Ortografia | Uso de A Fim de e Afim | Sintaxe
Marque a alternativa com erro / desvio ortográfico.
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3

457941200426362
Ano: 2012Banca: CETROOrganização: Prefeitura de Campinas - SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Uso de Acerca de e Há Cerca de | Dificuldades da Língua Padrão | Uso de Por Que, Porque, Porquê, Por Quê | Uso de Mal e Mau | Uso de A Fim de e Afim

Leia as orações abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.

1. Não conseguia entender o __________ de tanta agressividade.

2. Estava com um __________ pressentimento.

3. Ele saiu cedo __________ de poder chegar a tempo.

4. __________ de uma semana, discutíamos uma melhor saída para o caso.

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4

457941200012612
Ano: 2020Banca: GUALIMPOrganização: Câmara de Divino - MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Uso de Há e A | Dificuldades da Língua Padrão | Uso de A Fim de e Afim | Uso de Senão e Se Não | Uso de Mal e Mau | Uso da Crase
Analise as frases abaixo:

Hoje, acordei de _________ humor.
O jantar deveria estar pronto _________ duas horas.
Saia daí, _________ vai molhar.
João e Sophia possuem um gosto musical _________.

A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
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5

457941200800475
Ano: 2023Banca: OBJETIVAOrganização: Câmara de São João do Manhuaçu - MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Dificuldades da Língua Padrão | Uso de A Fim de e Afim
Texto associado
O mundo está ficando menos globalizado?

      A globalização é um fenômeno complexo que envolve o fluxo internacional de produtos, serviços, dinheiro, informação, imigração e doenças, como a covid-19. As grandes navegações propiciaram o acúmulo de capital, dando início à Primeira Revolução Industrial. Outra fase se deu na Segunda Revolução Industrial, no desenvolvimento de novas tecnologias produtivas, especialmente em comunicações, transporte e fontes de energia.
       Já um terceiro momento ocorreu na segunda metade do século 20, marcado pelo desenvolvimento de altas tecnologias, em campos como a informática e a robótica, o que caracterizou a Terceira Revolução Industrial e o surgimento das empresas transnacionais, com a integração das cadeias produtivas globais. Atualmente, estamos na quarta fase da globalização, identificada pela hegemonia do sistema capitalista de produção em quase todo o globo e pela forte integração cultural entre os países.
      Na década de 1990, vários políticos e pensadores imaginaram que os princípios liberais de democracia, direitos humanos e livre mercado pudessem “se espalhar por todo o mundo, superar todos os obstáculos, apagar todas as fronteiras nacionais e transformar o gênero humano em uma comunidade global livre”, como anotou Yuval Harari, em “21 Lições para o Século 21”. Dessa forma, observamos um período de hiperglobalização, como narrou Thomas Friedman em “O Mundo é Plano”, que perdurou até os anos 2008 e 2009. Após esse período, segundo Paul Krugman, “o comércio internacional, como parte da economia mundial, tem estado mais ou menos estável por 14 anos” (New York Times, 8/9/2022).
        Algumas questões da atualidade levam a crer no recuo da globalização nos próximos anos. A primeira é decorrente de fenômenos como a eleição de Donald Trump - resposta popular às decisões políticas que levaram ao fechamento de fábricas nos EUA e à transferência de parte da cadeia produtiva para a China. A segunda é fruto da situação vivida no início da pandemia, com a falta de insumos médicos, que levou os países a repensarem suas cadeias produtivas e a questão de vulnerabilidade por terem renunciado à produção local. A terceira questão está relacionada à dependência energética da Europa com a Rússia. Políticos e cidadãos europeus estão preocupados com as consequências de suas decisões passadas.
     A globalização não irá acabar. Seus fluxos financeiros, comerciais e de informação continuarão transcorrendo normalmente. Talvez, estejamos apenas vivendo um questionamento em relação às promessas fantasiosas do liberalismo e do livre comércio, como panaceias que trariam igualdade de desenvolvimento entre os países.

(Fonte: Revista CNT – adaptado.)
Considerando-se o uso de “afim” e “a fim”, analisar os itens abaixo:

I. Afim de separar a briga, Aldo pediu socorro.
II. Baldo estava a fim de comida japonesa.
III. Caldo estava muito afim de sua vizinha.

Está(ão) CORRETO(S):
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6

457941200888683
Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Sorocaba - SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Uso de Acerca de e Há Cerca de | Dificuldades da Língua Padrão | Uso de A Fim de e Afim
Texto associado

    As grandes metrópoles brasileiras são marcadas por profundas desigualdades que se expressam em uma distribuição muito desequilibrada das condições de moradia, saúde, mobilidade e em outros aspectos. Em uma mesma cidade, é possível encontrar bairros cujo índice de desenvolvimento se assemelha aos de países mais desenvolvidos, enquanto outros se comparam a países marcados por fragilidades sociais. Isso faz com que o bairro ou a região em que a pessoa vive influencie nas suas oportunidades de ser atendido por um bom hospital, obter um bom emprego ou frequentar uma boa escola, determinando suas chances de ascender socialmente.

      Interessados nesse último ponto, procuramos verificar como a distribuição desigual das oportunidades escolares no espaço urbano influencia as decisões escolares das famílias, favorecendo-as ou desfavorecendo-as, de acordo com a posição que viviam no território. Para isso, estudamos duas regiões de Belo Horizonte que se diferenciavam no perfil social de seus moradores, bem como em relação à distribuição de oportunidades sociais. Procuramos entender então como a desigualdade urbana influencia os percursos escolares.

      Apesar de a sociologia da educação no Brasil contar com muitos estudos dedicados aos efeitos da renda, escolaridade, ou mesmo das características das escolas, que influenciam as desigualdades escolares, poucos estudos nacionais investigaram especialmente o peso dos fatores urbanos sobre a escolarização, o que nos motivou a oferecer subsídios para compreender como o espaço urbano é relevante para entender as trajetórias escolares dos estudantes.

(Gustavo Bruno de Paula e Maria Alice Nogueira. Como a desigualdade urbana influencia percursos escolares. www.nexojornal.com.br, 15.05.2019. Adaptado) 

Em um hipotético texto ao editor da notícia, assinale a alternativa que, correta e respectivamente, preenche as lacunas de parte de um requerimento:


Il.mo sr. editor do jornal digital Nexo,


Como conselheiro tutelar do município de Sorocaba, _________ respeitosamente por meio deste solicitar ___________ informações ________ dos critérios de seleção dos trabalhos que figuram na seção Acadêmico do jornal. O intuito de tal solicitação é o de compreender o enfoque dado pelo jornal a temas sociais, __________ utilizar essa informação para um levantamento sobre a divulgação científica de trabalhos que tratem dos direitos da criança e do adolescente. Nestes termos, ______ deferimento.

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7

457941200662700
Ano: 2024Banca: IDESGOrganização: Prefeitura de Nova Venécia - ESDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Uso de A Fim de e Afim | Ortografia | Uso de Letras Maiúsculas | Dificuldades da Língua Padrão | Uso de Acerca de e Há Cerca de | Uso de Por Que, Porque, Porquê, Por Quê
Assinale a alternativa em que a palavra destacada está corretamente aplicada.
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8

457941201247449
Ano: 2013Banca: CETROOrganização: CREF - 4ª Região (SP)Disciplina: Língua PortuguesaTemas: Dificuldades da Língua Padrão | Uso de A Fim de e Afim
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e com o contexto, assinale a alternativa correta quanto ao emprego dos vocábulos grifados.
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9

457941201350754
Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: PC-SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Dificuldades da Língua Padrão | Uso de A Fim de e Afim | Ortografia | Uso de Ao Invés de e Em Vez de | Uso de Acerca de e Há Cerca de
Texto associado

Por isso, há grupos especializados que promovem reuniões semanais com devedores com a finalidade de trocar experiências sobre consumo impulsivo e propensão a viver no vermelho.


É comum que, diante dos apuros, como a perda do emprego, algumas tentem manter o mesmo padrão de vida em lugar de cortar gastos para se encaixar na nova realidade.

Assinale a alternativa que substitui, correta e respectivamente, as expressões destacadas, sem alterar o sentido original.
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10

457941200181952
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: TRF - 1ª REGIÃODisciplina: Língua PortuguesaTemas: Dificuldades da Língua Padrão | Uso de A Fim de e Afim
A frase abaixo em que houve troca indevida entre “afim” e “a fim” é:
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