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Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: EBSERHDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão do Conhecimento
Acerca da gestão do conhecimento, julgue o seguinte item.
A mensuração do conhecimento organizacional pode ser
efetuada a partir da perspectiva do capital humano, dos clientes
e da organização. Ilustram medidas dessas dimensões,
respectivamente, os custos de treinamento por colaborador, o
índice de satisfação do cliente e o tempo médio de resposta
para atender à solicitação dos clientes.
Ano: 2021Banca: FGVOrganização: IMBELDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão Colaborativa e Trabalho em Equipe | Gestão do Conhecimento
Após a nomeação dos aprovados no concurso da IMBEL, a
Diretoria entrega, para cada um dos novos funcionários, um
manual que deverá servir de orientação para o exercício das suas
funções. Além disso, receberão, durante o primeiro mês, uma
mentoria individualizada de funcionários mais experientes,
buscando facilitar o processo de ambientação.
Com base no conceito da espiral do conhecimento, evidencia-se,
na situação em questão, exemplos de
Ano: 2023Banca: QuadrixOrganização: PROCON-DFDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Gestão do Conhecimento | Aprendizagem Organizacional
Texto associado
Acerca dos conceitos, da importância e da relação com os
outros sistemas de organização, das atribuições básicas
da área de recursos humanos (RH), dos objetivos e das
políticas, julgue o item.
O incremento do capital intelectual, os processos
inovadores de gestão do conhecimento e os
investimentos em educação organizacional estão
entre as tendências de gestão de RH.
Ano: 2010Banca: FUNIVERSAOrganização: MPE-GODisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão do Conhecimento
Com relação aos conceitos utilizados em gestão do conhecimento, o conjunto de registros acerca de fatos passíveis de serem ordenados, analisados e estudados para se alcançarem conclusões chama-se
Ano: 2019Banca: IBFCOrganização: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão por Competências | Gestão do Conhecimento
A gestão das competências, compreendida
dentro de um sistema maior de gestão
organizacional, é um processo contínuo que tem
por ponto inicial a estratégia da organização e
suas metas, que direcionam as ações para a
captação e o desenvolvimento das competências
necessárias ao cumprimento de seus objetivos.
Nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023Banca: FAUOrganização: UNIOESTEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão do Conhecimento
Sobre aprendizagem organizacional e
gestão de conhecimento, avalie as sentenças:
I - O conhecimento é um recurso que pode e
deve ser gerenciado para melhorar o
desempenho da empresa.
II - A empresa precisa descobrir as formas
pelas quais o processo de aprendizagem
organizacional pode ser estimulado e
investigar como o conhecimento
organizacional pode ser administrado para
atender às suas necessidades estratégicas,
disseminado e aplicado por todos como uma
ferramenta para o sucesso da empresa.
III - O conhecimento da empresa é fruto das
interações que ocorrem no ambiente de
negócios e se desenvolve através do
processo de aprendizagem.
IV - O conhecimento pode ser entendido como
o conjunto de informações associadas à
experiência, à intuição e aos valores.
V - Tem-se dois tipos de conhecimento: o
explicito e tácito.
VI - O conhecimento tácito ou não codificado,
refere-se ao conhecimento transmissível em
linguagem formal, sistemática, enquanto o
conhecimento explícito possui uma qualidade
pessoal, tornando-se mais difícil de ser
formalizado e comunicado.
VII - O conhecimento explícito consiste em
parte de habilidades técnicas, o tipo de
destreza informal e de difícil especificação
incorporado ao termo know-how.
VIII - O conhecimento não pode ser
gerenciado a menos que seja identificado,
este é identificado quando faz sentido para a
organização, ou seja, quando está relacionado
com seus objetivos estratégicos.
Após a análise das sentenças pode-se
afirmar:
Ano: 2021Banca: QuadrixOrganização: CRA-BADisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão do Conhecimento
No que diz respeito à gestão por competências, à gestão de desempenho e à gestão do conhecimento, julgue o item.
Na gestão do conhecimento, a combinação é o processo por meio do qual experiências e conhecimentos tácitos são compartilhados e novos conhecimentos tácitos ou modelos mentais e habilidades técnicas são criados.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SERPRODisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão do Conhecimento
Texto associado
Julgue os itens seguintes, relativos a modelos de gestão de pessoas.
Nas organizações, os conhecimentos podem ser tangíveis e intangíveis, conforme os mecanismos de compartilhamento e gestão do conhecimento adotados.
Ano: 2018Banca: QuadrixOrganização: CRECI - 5º Região (GO)Disciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão por Competências | Gestão do Conhecimento
Acerca de gestão de competências, julgue o item
A remuneração por competência ocorre conforme o
trabalhador avança em seu nível de habilidade,
avançando, também, em termos de recompensa
financeira.
Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão do Conhecimento
Em relação a comprometimento, constituição de equipes, gestão do conhecimento e qualidade de vida no trabalho, julgue o item seguinte.
É recomendado que as organizações envolvam seus
colaboradores em atividades e contextos de criação e
compartilhamento de conhecimentos, dado que a geração de
conhecimento organizacional depende do fator humano.
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