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457941201905149
Ano: 2024Banca: COSEACOrganização: Prefeitura de Maricá - RJDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História Latino-Americana | Redemocratização e Crises Políticas
O professor Wanderley Guilherme, em 2012, escrevendo sobre a Primeira República destacou que


Os primeiros quarenta anos da República Oligárquica brasileira transcorreram sem qualquer transtorno sério e eficaz na obediência às normas políticas. Não houve interrupção nas eleições legislativas, não houve deposição de presidente antes de 1930, nem houve manifestações militares bem-sucedidas. Algumas tentativas de revolução da década de 1920, sim, embora todas fracassadas, violência na política local, sim, como é usual na política de sistemas oligárquicos, mas golpe de estado bem-sucedido, não.


Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0011-52582013000100002. Acesso: 09 abr. 2024.


Assinale a opção que contribui decisivamente para o entendimento dessa estabilidade.
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2

457941202025884
Ano: 2024Banca: COSEACOrganização: Prefeitura de Maricá - RJDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História Latino-Americana | Redemocratização e Crises Políticas
Segundo o pensador italiano Umberto Eco, a experiência iniciada com a ascensão de B. Mussolini, em 1922 e concluída com a morte do ditador em 1945, apesar de única, permitiu que a ideia do Fascismo pudesse ser estendida para diversas outras experiencias políticas ao longo do tempo e em distintas regiões. Fascismo em Portugal, o franquismo espanhol, a ditadura dos coronéis na Grécia ou mesmo as ditaduras na América do Sul e no continente africano, instadas pela disputa internacional da Guerra Fria, podem ser definidas como fascistas.
As opções a seguir apresentam características do fascismo, com EXCEÇÃO de
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3

457941200294926
Ano: 2024Banca: COSEACOrganização: Prefeitura de Maricá - RJDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Redemocratização e Crises Políticas | História Latino-Americana
A canção a seguir, gravada pelo grupo Camisa de Vênus, traduz o clima social e político do eu lírico.


Simca Chambord

Um dia me pai chegou em casa,

Nos idos de 63

E da porta ele gritou orgulhoso,

Agora chegou a nossa vez

Eu vou ser o maior, comprei um

Simca Chambord

(...)

Meu pai comprou um carro,

Ele se chama Simca Chambord

E no caminho da escola eu ia tão contente

Pois não tinha nenhum carro

Que fosse na minha frente

Nem Gordini nem Ford

O bom era o Simca Chambord

O presidente João Goulart,

Um dia falou na TV

Que a gente ia ter muita grana

Para fazer o que bem entender

Eu vi um futuro melhor,

No painel do meu Simca Chambord

Mas eis que de repente, foi dado um alerta

Ninguém saía de casa e as ruas

Ficaram desertas

Eu me senti tão só, dentro do

Simca Chambord

Tudo isso aconteceu há mais de vinte anos

Vieram jipes e tanques que

Mudaram os nossos planos

Eles fizeram pior

Acabaram com o Simca Chambord


(trecho extraído da canção Sinca Chambord, Marcelo Nóvoa e Camisa de Vênus, 1986)



Assinale a única opção que NÃO corresponde a um traço característico do período:
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4

457941200784437
Ano: 2015Banca: FGVOrganização: DPE-MTDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História Latino-Americana | Redemocratização e Crises Políticas
Com relação a Tereza de Benguela, personagem histórico que inspirou a Lei nº 12.987/2014, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Tereza de Benguela governava o Quilombo do Quariterê, tendo liderado a vitória definitiva contra as tropas metropolitanas e coloniais, na década de 1770.
( ) Tereza de Benguela liderava um quilombo considerado o maior e mais significativo da região de Vila Bela, por sua organização social e fartura de roças, congregando escravos fugidos, pretos livres e índios.
( ) Tereza de Benguela foi uma liderança quilombola que atuou na segunda metade do século XVIII, comandando a estrutura política, econômica e administrativa do Quilombo do Quariterê.

As afirmativas são, respectivamente,
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5

457941200870430
Ano: 2016Banca: IDECANOrganização: Prefeitura de Apiacá - ESDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História Latino-Americana | Redemocratização e Crises Políticas

“Com o aumento da globalização verifica-se uma tendência à regionalização, podendo a mesma ser representada pela formação de blocos econômicos. A união de países em blocos e a formulação de políticas gerais intrablocos a serem seguidas pelos países membros visa, dentre outros fatores, o desenvolvimento dos países envolvidos.” Sobre as questões ligadas a globalizações e mais especificamente ao Mercosul, analise as afirmativas a seguir.


I. As relações entre Brasil e Argentina, por exemplo, no âmbito do Mercosul, visam, dentre outros fatores, o aumento do poder de negociação e o fortalecimento de suas economias internas.

II. Como precondição dos blocos econômicos dos países da América, a comercialização é concretizada no contexto da ruptura total de barreiras tarifárias e não tarifárias, através do livre-comércio.

III. As políticas nacionais, tanto industriais quanto comerciais, não devem e não exercem influência significativa sobre as negociações no âmbito internacional. Mesmo porque são conflitantes.


Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

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6

457941201750452
Ano: 2024Banca: COSEACOrganização: Prefeitura de Maricá - RJDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História Latino-Americana | Redemocratização e Crises Políticas
O Chilam Balam, conjunto de textos elaborados pelos Maias, entre conhecimentos de astronomia, matemática ou medicina (entre outros) apresenta mitos e informações relevantes sobre a história do continente americano. Articulando tradição e memória nos trazem instigantes perspectivas sobre o que pensavam dos homens brancos e sua cultura, do contato e da exploração. Apesar de pouco conhecidos entre nós, evidenciam a complexidade e sofisticação do pensamento deste povo. 
A respeito do que conhecemos sobre os habitantes das Américas antes do contato com os europeus, leia atentamente as afirmativas:


I Não apenas os Maias, mas os Astecas e Incas desenvolveram complexos sistemas de escrita e registro de dados

II Diferentes povos, em diferentes regiões e épocas construíram cidades e desenvolveram técnicas agrícolas de alto rendimento

III Constituíram comunidades com hierarquias sociais e estruturas de poder definidas, mas desconheciam o uso da roda


E assinale
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7

457941200890952
Ano: 2024Banca: COSEACOrganização: Prefeitura de Maricá - RJDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História Latino-Americana | Redemocratização e Crises Políticas
Após ter desenvolvido em sala conteúdos relativos às chamadas revoluções burguesas, o/a professor/a solicitou à sua turma que produzissem uma História em Quadrinhos sobre o tema.
Os conteúdos a serem atingidos com o planejamento do/da docente devem ser:


I Os ideais iluministas e as práticas de cidadania durante a Revolução Francesa; as práticas de cidadania a partir da independência dos Estados Unidos

II Processo de formação, expansão e dominação do capitalismo no mundo: a industrialização e a concentração urbana, as políticas econômicas liberais

III As declarações dos Direitos Universais do Homem e os contextos de suas elaborações, os direitos das mulheres, dos jovens, das crianças, das etnias e das minorias culturais


A(s) assertiva(s) correta(s) é(são) apenas: 
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8

457941201653808
Ano: 2024Banca: FUNATECOrganização: Prefeitura de Pinheiro - MADisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História Latino-Americana | Redemocratização e Crises Políticas
Assinale corretamente a principal diferença entre a democracia ateniense e a República Romana. 
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9

457941201102574
Ano: 2022Banca: COPESE - UFPIOrganização: Prefeitura de Oeiras - PIDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Guerra Fria e Ditaduras Militares na América Latina | Redemocratização e Crises Políticas | História Latino-Americana
Sobre as ditaduras e o processo de redemocratização da América Latina todas as afirmações a seguir estão corretas, EXCETO uma. Assinale-a:
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10

457941200730672
Ano: 2018Banca: IBADEOrganização: Câmara de Vilhena - RODisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História Latino-Americana | Redemocratização e Crises Políticas

No dia 3 de maio de 2017, Nicolau Maduro entregou ao Conselho Nacional Eleitoral o decreto de convocação de uma nova Assembléia Constituinte. O objetivo do presidente é alterar a Constituição do país, promulgada em 1999. A oposição acusa Maduro de manobrar para formar uma Assembléia repleta de representantes de seu grupo de apoio.

Além do quadro de polarização política, os protestos têm origem na grave crise econômica enfrentada pelo país. A Venezuela enfrenta um cenário de recessão e aumento da pobreza. A taxa de inflação está acima de 800% ao ano e faltam itens básicos nos supermercados, como alimentos, produtos de higiene e remédios.

                                                       (4 de maio de 2017. biog guia do estudante)


As principais causas da crise econômica na Venezuela são:


I. tensão política.

II. dependência do petróleo.

III. dependência econômica da Venezuela em relação à Cuba.

IV. controle sobre o câmbio.

V. controle de preços.


Dos itens acima mencionados, estão corretos apenas.

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