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Ano: 2018Banca: QuadrixOrganização: CRP - SPDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Aprendizagem Organizacional
Julgue o item.
Nos programas de aprendizagem nas universidades
corporativas, o foco do aprendizado deve ser
organizacional, fortalecendo a cultura corporativa, e não
apenas o conhecimento individual.
Ano: 2019Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Bombinhas - SCDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento Organizacional | Aprendizagem Organizacional | Comportamento Organizacional | Comportamento Humano nas Organizações | Dinâmica Interpessoal | Desenvolvimento de Pessoas
As relações humanas apresentam relação direta
com:
Ano: 2018Banca: UFPROrganização: COREN-PRDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Aprendizagem Organizacional
De acordo com o conceito de aprendizagem organizacional e organizações em aprendizagem, as empresas teriam um
interesse real, de ordem financeira, no desenvolvimento da capacidade cognitiva dos seus membros. Levando em
consideração as premissas de defesa desse “homem que aprende”, assinale a alternativa correta.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: Banco da AmazôniaDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Aprendizagem Organizacional | Desenvolvimento de Pessoas
Texto associado
As organizações, cada vez mais, acreditam e apostam no potencial
e no desenvolvimento dos seus profissionais, o que colabora para
que haja investimento no desenvolvimento dos profissionais e
constantemente recursos são viabilizados para que eles possam
manter-se capacitados. Com relação a treinamento,
desenvolvimento, educação e aprendizagem nas organizações,
julguem os itens que se seguem.
e no desenvolvimento dos seus profissionais, o que colabora para
que haja investimento no desenvolvimento dos profissionais e
constantemente recursos são viabilizados para que eles possam
manter-se capacitados. Com relação a treinamento,
desenvolvimento, educação e aprendizagem nas organizações,
julguem os itens que se seguem.
Os processos de aprendizagem na organização que trazem melhorias no desempenho no trabalho podem ocorrer de forma induzida ou informal.
Ano: 2023Banca: QuadrixOrganização: CREFONO 2 - SPDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Aprendizagem Organizacional
A respeito do desempenho profissional, julgue o item.
O ato de liderar significa o cumprimento de uma tarefa
ou de uma obrigação, bem como a execução de uma
função ou de um papel na organização.
Ano: 2012Banca: CESGRANRIOOrganização: EPEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Aprendizagem Organizacional
Uma empresa do setor calçadista, após um ano de implementação do programa de aprendizagem organizacional, obteve resultados insatisfatórios.
Um diagnóstico realizado pela Diretoria de RH mostrou que a efetiva participação do público interno no processo de aprendizagem foi prejudicada em virtude de comportamentos individuais pautados em
Um diagnóstico realizado pela Diretoria de RH mostrou que a efetiva participação do público interno no processo de aprendizagem foi prejudicada em virtude de comportamentos individuais pautados em
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: FUNPRESP-EXEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Aprendizagem Organizacional
No que diz respeito à capacitação de pessoas e à gestão de desempenho, julgue o item subsequente.
Na rotação de cargos, o colaborador é transferido lateralmente
para outros cargos, passa a desempenhar diferentes funções e,
consequentemente, adquire ampla variedade de habilidades que
podem contribuir com seu desenvolvimento pessoal.
Ano: 2010Banca: CESGRANRIOOrganização: PetrobrasDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Aprendizagem Organizacional
Nossa tendência é culpar alguém que está de fora de nossa área ou unidade de trabalho, mas o pensamento sistêmico nos remete à ideia de que os problemas e suas causas fazem parte de um único sistema pelo qual somos todos responsáveis.
PORQUE
O pensamento sistêmico torna viável trabalhar várias alternativas ao mesmo tempo, já que as escolhas, por mais risco que apresentem em determinado momento, não implicam o abandono de outras questões importantes e do aprendizado.
A esse respeito, conclui-se que
PORQUE
O pensamento sistêmico torna viável trabalhar várias alternativas ao mesmo tempo, já que as escolhas, por mais risco que apresentem em determinado momento, não implicam o abandono de outras questões importantes e do aprendizado.
A esse respeito, conclui-se que
Ano: 2023Banca: CONSULPLANOrganização: CORE-PEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento | Aprendizagem Organizacional
As pessoas aprendem em níveis e de formas diferentes. A modelagem comportamental, uma das técnicas que combinam
vários métodos de treinamento, envolve quatro componentes básicos; relacione-os adequadamente.
1. Etapas de aprendizado.
2. Modelo.
3. Prática e desempenho de papéis.
4. Gestão de documentos.
( ) Os colaboradores participam de exercícios de comportamento, conforme modelos apresentados, justamente para demonstrar habilidades.
( ) Define a sequência de comportamentos que devem ser ensinados aos colaboradores.
( ) Apresentam situações diversas, demonstrando os pontos de aprendizado.
( ) O instrutor e outros treinados elogiam, aprovam, criticam e incentivam o comportamento do colaborador para organizar
arquivos.
A sequência está correta em
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Belo Jardim - PEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Aprendizagem Organizacional
Julgue o item subsequente.
A aprendizagem organizacional engloba o alcance de
conhecimentos múltiplos e contínuos sobre dinâmicas e
demandas corporativas, tanto de maneira direta quanto
indireta, sendo crucial para o desenvolvimento de
modelos de gestão e para alcançar resultados
extraordinários no mercado.
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