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457941201923150
Ano: 2022Banca: FEPESEOrganização: IPRECON - SCDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Geomorfologia | Geografia Física | Pedologia | Ciências Geológicas
Analise as afirmativas abaixo a respeito do Monte Everest.

1. Localiza-se na Ásia.
2. Encontra-se na Europa.
3. É considerado o ponto mais alto do planeta, com aproximadamente 8.800 metros de altura.
4. Situa-se na cordilheira Himalaias.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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2

457941201221914
Ano: 2010Banca: UEMOrganização: UEMDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Fitogeografia | Geografia Física | Pedologia
Texto associado
Assinale o que for correto.
Os macronutrientes mais importantes para o desenvolvimento das plantas são o zinco, o boro, o manganês, o cobre, o ferro, o molibdênio e o cloro.
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3

457941200319313
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SEDUC-CEDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Geografia Física | Pedologia

O território brasileiro, devido a sua magnitude espacial, comporta um mostruário bastante complexo das principais paisagens e ecologias do Mundo Tropical.

Aziz Ab'Saber - Os Domínios de Natureza no Brasil, 2003.


Com base na afirmação acima, é correto afirmar que

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4

457941200888708
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de São Lourenço da Mata - PEDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Geografia Física | Pedologia
      Vieira (1975) afirma que o conteúdo “solos”, no âmbito da Geografia, para o ensino fundamental, é complexo por essência, por abranger conhecimentos que vão desde sua formação até sua eventual degradação. Nessa esteira de dificuldades a aula expositiva puramente mnemónica se mantém consolidada como prática recorrente.

DUPRAT, Ruan Felipe Tenorio. O ensino de solos como instrumento para a educação geográfica: importância, desafios e possibilidades metodológicas. 2022. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2022.Disponível em: https://repositorio.ufpe.br /handle/123456789/48254. Acesso em: 17 jul.2024. Adaptado.


Com relação ao estudo do solo em Geografia, está correto o que se afirma em: 
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5

457941201222832
Ano: 2018Banca: AOCPOrganização: Prefeitura de Feira de Santana - BADisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Climatologia | Pedologia | Geografia Física | Hidrologia | Geomorfologia
Sobre as características geográficas do litoral brasileiro, assinale a alternativa correta.
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6

457941201507262
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Salgueiro - PEDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Geografia Física | Pedologia
Julgue o item subsequente.


A preservação do solo, principalmente em áreas de encostas, pode ser uma solução para evitar catástrofes em função da intensidade de fluxo hídrico. Uma prática humana que segue no caminho contrário a essa solução é o terraceamento. 
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7

457941201502761
Ano: 2021Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Araranguá - SCDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Hidrologia | Geografia Física | Pedologia

Com aproximadamente 560 km de extensão, o litoral catarinense destaca-se pelas praias que atraem milhares de turistas todos os anos.


Indique o oceano que limita a parte continental catarinense a Leste:

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8

457941201692308
Ano: 2022Banca: IADESOrganização: SEDUC-GODisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Geografia Física | Pedologia

As partículas inorgânicas do solo, como siltes, areias e argilas, representam proporções que determinam uma das mais importantes propriedades do solo, conhecida como

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9

457941200662024
Ano: 2024Banca: IDESGOrganização: Prefeitura de Varre-Sai - RJDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Climatologia | Hidrologia | Geografia Física | Pedologia
A dinâmica natural do planeta Terra envolve diversos ciclos, os quais são responsáveis por renovar elementos bióticos e abióticos do planeta. A manutenção do sistema terrestre compreende alguns geossistemas. Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente e CORRETAMENTE, aos geossistemas relacionados ao solo, ao ar e a água.

(Fonte: https://www.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/trilha/materiais/livro/livro.php?codigo=25610)
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10

457941200117472
Ano: 2023Banca: FGVOrganização: SEE-MGDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Pedologia | Geografia Física
O processo erosivo causado pela água das chuvas tem abrangência em quase toda a superfície terrestre, em especial nas áreas com clima tropical, onde os totais pluviométricos são bem mais elevados do que em outras regiões do planeta. Além disso, em muitas dessas áreas, as chuvas concentram-se em certas estações do ano, o que agrava ainda mais a erosão.

GUERRA, Antônio José Teixeira; SILVA, Antônio da; BOTELHO, Rosangela (orgs.). Erosão e conservação dos solos. Conceitos, Temas e Aplicações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007. (Adaptado)


Em relação à dinâmica que define determinados processos de erosão dos solos, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) A ação do splash, também conhecido como erosão por salpicamento, é o estágio inicial do processo erosivo, pois opera a ruptura dos agregados, fragmentando-os em partes menores, e transporta partículas do solo.

( ) À medida que a água se acumula nas depressões do terreno e começa a escoar pelas encostas, já que as poças não são suficientes para contê-la, forma-se um fluxo regular que provoca a erosão laminar.

( ) A redução no teor de matéria orgânica faz com que os solos sob agricultura mecanizada se tornem mais suscetíveis à formação de crostas em sua camada superficial, o que dificulta a infiltração da água, amplia o escoamento superficial e pode provocar a formação de ravinas.


As afirmativas são, respectivamente,
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