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1

457941200338427
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Machados - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Contemporâneos
Conforme Perrenoud, existem dez famílias de competências necessárias aos professores, que inclui, EXCETO
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2

457941201054250
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Machados - PEDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História do Brasil
Tratado assinado em 1750 que expandiu consideravelmente o Brasil, praticamente definindo os contornos atuais do território:
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3

457941201930528
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Machados - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional
Assinale a alternativa que apresenta aspectos que NÃO é considerado um critério para a formulação de objetivos de ensino.
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4

457941201898595
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Machados - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional
São competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)


I. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital.

II. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

III. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas

IV. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.


Estão corretas
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5

457941201353559
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Machados - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos
No contexto da construção de conceitos matemáticos no processo de ensino, analise as afirmativas abaixo:


I. A construção de conceitos matemáticos deve ser baseada na recapitulação de fórmulas e procedimentos, garantindo que os alunos lidem com as regras matemáticas desde cedo.

II. A utilização de situações-problema é uma estratégia eficaz para a construção de conceitos matemáticos, pois permite aos alunos aplicarem seus conhecimentos em contextos reais e significativos. III. A interação social e a discussão em grupo são fundamentais para a construção de conceitos matemáticos, buscando assim um entendimento coletivo.

IV. A construção de conceitos matemáticos envolve a integração de diversas representações (como manipulativos, gráficos, simbólicas e verbais), ajudando os alunos a compreenderem os conceitos de forma mais abrangente e profunda.


Assinale a alternativa correta.
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6

457941200264969
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Machados - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos
Com relação às principais características do conhecimento matemático, assinale a alternativa INCORRETA.
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7

457941201690436
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Machados - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos
Qual das seguintes estratégias de ensino é mais eficaz para promover a compreensão profunda e a aprendizagem significativa de conteúdos complexos?
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8

457941200663291
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Machados - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação da Educação
Os recursos de ensino e a avaliação são componentes fundamentais no processo educativo, ambos servindo como ferramentas indispensáveis para a promoção de uma aprendizagem eficaz e significativa. Sobre esta temática, julgue as afirmativas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F).


(__) Os recursos de ensino são materiais e ferramentas utilizados pelos professores para facilitar a aprendizagem dos alunos. Os recursos didáticos, como livros, materiais audiovisuais e tecnológicos, são essenciais para tornar o ensino mais dinâmico e envolvente.

(__) A utilização de recursos de ensino variados permite atender às diferentes necessidades e estilos de aprendizagem dos alunos, contribuindo para uma educação mais inclusiva e equitativa.

(__) A avaliação de ensino é um processo contínuo e sistemático de coleta de informações sobre o desempenho dos alunos, com o objetivo de melhorar o ensino e a aprendizagem.

(__) A avaliação deve ser informativa, fornecendo dados relevantes aos alunos sobre seu desempenho. É importante que os alunos tomem conhecimento de seus resultados e busquem maneiras de aprimorá-los.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de verdadeiro e falso. 
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9

457941200004200
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Machados - PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Sintaxe

Leia o texto abaixo e, em seguida, responda:


O inventário


(Rubem Braga)



   Peço a um amigo que me ajude neste transe melancólico; aluguei uma casa mobiliada, e o velho casal de proprietários fez uma lista de seus trecos para eu conferir. A lista é minuciosa e, por isso, imensa; são mil grandes e pequenas coisas, duas marquesas, um quadro a carvão representando São Francisco de Assis (mas o desenho é ruim e o santo está gordo), uma horrível, incomodíssima cômoda de metal, dois choapinos, um espelho quadrado que agora será visitado pela minha cara e talvez por hábito me faça meio parecido com esse velho chileno que sofre do coração.


   Ah, sim, o piano. O velho quer levar o antigo piano alemão; resisto; quero o piano; não sei tocar, mas me agrada ter em casa um piano; não seria possível deixar o piano? Os velhos se consultam; sim, ficará o piano. Em compensação há essa absurda mesa de pôquer que eles insistem em deixar, enorme, horrível, esses quadros a óleo detestáveis que eles elogiam tanto e que eu meterei todos dentro de um armário, um tinteiro de cobre, uma estatueta japonesa, coisas antigas como um violetero onde jamais colocarei violetas, um licoreiro que nunca verá licor, um paraguero que sonha com os guarda-chuvas d’antanho, e essa feia mesita ratona, e essas coisas inúteis de metal e cristal, o relógio de cuco com o passarinho sempre cantando errado, pobre passarinho extraviado no tempo...


   A lista é terrivelmente misteriosa; eu terei de apresentar, ao sair desta casa, tantos ganchos de pendurar roupa e tantos cinzeirinhos de cobre; e já que insisti pelo piano, tenho de me conformar com a presença de um enorme e sinistro mueble musiquero, onde se guardam velhos tangos e valsas.


   Meu amigo confere as coisas, de lista na mão, e a velha vai repetindo os nomes e apontando os objetos, numa ladainha interminável; bocejo no meio de meu reino desordenado e precário; uma a uma terei de entregar um dia todas essas coisas de volta a esses velhos; e para eles são coisas de certo modo sagradas, com o longo contato de seus olhos e de suas mãos, coisas de suas vidas que incorporaram minutos e anos, lembranças, palavras, emoções. Bocejo, depois fumo; nego-me a examinar, como eles gostariam, o detalhe de cada coisa, e minha indiferença parece que vagamente os ofende. Creio que sentem no fundo da alma um ódio deste estranho que vai morar em sua casa, com suas coisas; sou um intruso, o mais antipático dos intrusos, o intruso que paga o direito de ser intruso. E então eles ficam mais minuciosos. Gastam meia hora para acrescentar na lista algumas coisinhas sem importância que tinham omitido, são avaros do que me alugam...


   Partem. Chego à janela, vejo-os que fecham com todo o cuidado o portão. E sorrio. Esses velhos são uns insensatos. Arrolaram centenas de cacarecos inúteis e se esqueceram do mais importante, do que me atraiu a esta casa, dos bens sem preço que um vândalo poderia destruir e, entretanto, não estão no inventário; daqueles bens que, se sumissem, fariam esses dois velhos desfalecer de espanto e dor; o que eles não compraram com dinheiro, mas com o longo amor, o longo, cotidiano carinho: as árvores altas, belas, ainda úmidas da chuva da noite, brilhando, muito verdes, ao sol. 



Braga, Rubem. 150 crônicas escolhidas / Rubem Braga; seleção e prefácio André Seffrin. – 1. ed. – São Paulo: Global Editora, 2023.

 fragmento adiante servirá de base para a questão:


“Esses velhos são uns insensatos. Arrolaram centenas de cacarecos inúteis e se esqueceram do mais importante, do que me atraiu a esta casa, dos bens sem preço que um vândalo poderia destruir e, entretanto, não estão no inventário; daqueles bens que, se sumissem, fariam esses dois velhos desfalecer de espanto e dor; o que eles não compraram com dinheiro, mas com o longo amor, o longo, cotidiano carinho: as árvores altas, belas, ainda úmidas da chuva da noite, brilhando, muito verdes, ao sol.”



O conectivo grifado tem a seguinte função sintática:
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10

457941201374063
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Machados - PEDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Demografia | Divisão Regional do Brasil
No Brasil, existe uma grande densidade populacional nos litorais brasileiros. É correto afirmar que o principal fator para a existência deste fenômeno se deve à/ao:
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