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457941201232733
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: UNIVASFDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Gestão do Conhecimento e Informação
Com a finalidade de colaborar no processo de geração do conhecimento, essencial para o sucesso na vida pessoal e profissional de seus usuários, as bibliotecas oferecem seus serviços de disseminação da informação, os quais são importantes mecanismos envolvidos na coleta, organização e
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2

457941201448045
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: UNIVASFDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Protocolo de Busca Z39.50 | Automação de Bibliotecas
Para que ocorra a interoperabilidade em uma unidade de informação, são requeridos padrões de estrutura de metadados descritivos, padrões de conteúdo, protocolo de comunicação entre computadores e formato de intercâmbio de registros bibliográficos. São exemplos:
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3

457941201154985
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: UNIVASFDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Temas Contemporâneos
Sobre a relação de gênero e educação, leia o texto a seguir: “Os movimentos sociais nascem da constatação de que as histórias das sociedades causaram distorções nesse direito a igualdade e que agora é necessário corrigi-las. Ao falar de gênero, essas distorções se dão, sobretudo, nos direitos e no respeito a homens e a mulheres – cis e transexuais. Parte das pesquisas realizadas por universidades e institutos de pesquisa observa como o gênero pode influenciar em diferentes aspectos da vida cotidiana: na renda, na expectativa de vida, no cotidiano do trabalho, andando na rua, na saúde mental e assim por diante [...] Um relatório da Unesco mostra que meninas e meninos ainda enfrentam diferenças nas provas de diferentes disciplinas. Elas se saem melhor em leitura e eles, em Matemática. Pesquisas apontam que as diferenças não se dão por algo natural, mas porque os meninos são mais encorajados a trabalhar com conhecimentos relacionados às ciências exatas”.
(SOARES, W. Existe ideologia de gênero na Educação? 07 out 2018. Disponível: https://novaescola.org.br/conteudo/12698/existe-ideologia-degenero-na-educacao).

Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
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4

457941200935460
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: UNIVASFDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional
A educação brasileira está dividida em educação básica e educação superior. Quanto a essa configuração, analise as afirmativas a seguir:

I. A educação básica é composta por educação infantil e ensino fundamental.
II. O ensino superior contempla a formação a nível de graduação e pós-graduação stricto e lato sensu.
III. A educação básica é composta por educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

Assinale
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5

457941200735791
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: UNIVASFDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Reforma do Serviço Social | Origem e Estruturação do Serviço Social
No Brasil, a vertente modernizadora do Serviço Social, orientando-se pelo desenvolvimentismo, se fundamenta teoricamente no estrutural–funcionalismo e se preocupa em repassar os programas governamentais para as populações, sem uma crítica à ordem vigente. Pauta-se, portanto, pela perspectiva de
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6

457941201996667
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: UNIVASFDisciplina: Administração: Conceitos EssenciaisTemas: Gestão da Qualidade | Ferramentas da Qualidade
Para um melhor entendimento do mercado-alvo, as organizações devem ter informações relacionadas ao seu campo de atuação, além de informações sobre seu negócio, concorrência e clientes. Neste contexto, a pesquisa de mercado é um instrumento útil para a descoberta de uma oportunidade de mercado. Assinale a alternativa que não se refere a um tipo de pesquisa de mercado.
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7

457941201040276
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: UNIVASFDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Dinâmica Interpessoal | Comportamento Humano nas Organizações | Comportamento Organizacional
O ponto de partida para entender o comportamento humano no local de trabalho é compreender o relacionamento entre indivíduos nas organizações e a natureza das diferenças individuais. As diferenças individuais são características que variam de pessoa para pessoa e, normalmente, podem ser
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8

457941201923654
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: UNIVASFDisciplina: Banco de DadosTemas: Diagrama Entidade-Relacionamento
A modelagem conceitual é uma fase muito importante no projeto de uma aplicação que envolva banco de dados. O Modelo de Entidade-Relacionamento (ER) é um modelo conceitual de dados popular e de alto nível. Sobre esse modelo, é correto afirmar que
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9

457941201813636
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: UNIVASFDisciplina: Direito AdministrativoTemas: Estrutura da Administração Pública | Setor Público Direto
A Administração Pública consiste em um conjunto de agências e de servidores profissionais, mantidos com recursos públicos e encarregados da decisão e implementação das normas necessárias ao bem-estar social e das ações necessárias à gestão do que é público. A Administração Pública federal é composta pelos três poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário. Ao Executivo recai a Administração Direta e Indireta. Compõe a Administração Direta:
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10

457941200596799
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: UNIVASFDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares | Profissão de Assistente Social e Código de Ética
Para Netto (1999, p. 105), os projetos profissionais, assim como os societários, devem ser constantemente difundidos, discutidos ao ponto que se tornem públicos para os demais segmentos sociais, para os demais profissionais da equipe, gerência, coordenações e chefia. A esse respeito, o autor aponta que, do ponto de vista profissional, o projeto
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