Logo
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

Logoquestionei.com
  1. Início/
  2. Questões

Questões

Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!

Filtros

Disciplina
Tema
Cargo
Dificuldade
Banca
Ano
Organização

Excluir questões:

Filtrar por:

Seus filtros aparecerão aqui.

10 por página

1

457941200558131
Ano: 2023Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PBDisciplina: Engenharia Civil: Construção e InfraestruturaTemas: Engenharia de Estruturas de Concreto | Engenharia Estrutural
Cisalhamento é um tipo de esforço mecânico que atua em uma estrutura quando forças paralelas, mas de sentidos opostos, são aplicadas em pontos distintos. Esse tipo de esforço pode causar deslizamento interno nas camadas de um material, resultando em deformações e potencial falha da estrutura. Qual é o principal mecanismo de falha associado ao cisalhamento em vigas de concreto armado?
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

2

457941200092302
Ano: 2023Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PBDisciplina: Engenharia Civil: Construção e InfraestruturaTemas: Revestimento Asfáltico | Infraestrutura de Transporte
Em projetos de drenagem urbana, qual tipo de pavimento é mais adequado para promover a permeabilidade do solo?  
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

3

457941201902768
Ano: 2023Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Colocação Pronominal | Morfologia dos Pronomes
Texto III


Eu – Clarice Lispector
Autor: Clarice Lispector

Sou composta por urgências:
minhas alegrias são intensas;
minhas tristezas, absolutas.
Entupo-me de ausências,
Esvazio-me de excessos.
Eu não caibo no estreito,
eu só vivo nos extremos.

Pouco não me serve,
médio não me satisfaz,
metades nunca foram meu forte!

Todos os grandes e pequenos momentos,
feitos com amor e com carinho,
são pra mim recordações eternas.
Palavras até me conquistam temporariamente…
Mas atitudes me perdem ou me ganham para sempre.

Suponho que me entender
não é uma questão de inteligência
e sim de sentir,
de entrar em contato…
Ou toca, ou não toca.

Clarice Lispector


Disponível em: https://analisedeletras.com.br/poesia/eu-claricelispector/
O trecho “Pouco não me serve, médio não me satisfaz, metades nunca foram meu forte” traz em destaque a colocação dos pronomes em relação ao verbo. Sobre a colocação pronominal, pode-se afirmar que se trata de ocorrências de: 
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

4

457941200626999
Ano: 2023Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PBDisciplina: Engenharia Civil: Construção e InfraestruturaTemas: Geotecnia | Engenharia Estrutural | Regulamentos e Leis
Você foi designado(a) para projetar uma ponte em uma região com alta incidência de terremotos. As especificações exigem que a ponte seja capaz de resistir a sismos com aceleração máxima de 0,6g. Considere que a região tem uma classe de solo C, de acordo com a ABNT NBR 6122. Qual é o coeficiente sísmico (Kh) que você usará para calcular as forças horizontais nas fundações da ponte?
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

5

457941201049953
Ano: 2023Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PBDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Questões Internacionais Contemporâneas | História Mundial
Qual das seguintes afirmações melhor descreve a abordagem interdisciplinar nos estudos históricos? 
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

6

457941200917083
Ano: 2023Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teoria e Prática Curricular | Planejamento e Organização Curricular
Para facilitar o delineamento dos conteúdos e seleção das estratégias de ensino, Zabala (1998) propõe a tipologia dos conteúdos de aprendizagem. Concernente aos tipos de conteúdos, relacione as atividades a seguir de acordo com seus respectivos tipos de conteúdo:

A - Conteúdos Factuais
B - Conteúdos Conceituais
C - Conteúdos Procedimentais
D - Conteúdos Atitudinais

( ) ler, desenhar, observar, classificar e traduzir
( ) estudos de casos, situações-problemas, júri simulado
( ) compreensão, reflexão, análise e comparação
( ) memorização e repetição


É CORRETO afirmar:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

7

457941201146619
Ano: 2023Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PBDisciplina: Engenharia Civil: Construção e InfraestruturaTemas: Segurança e Saúde Ocupacional
Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção em um canteiro de obras de uma construção de grande porte, um engenheiro civil é responsável pela gestão dos trabalhadores e pela garantia de condições adequadas e seguras de trabalho. Durante a execução da obra, são identificados problemas relacionados ao ambiente de trabalho, que estão causando riscos à saúde e à segurança dos operários. Dentre as seguintes alternativas, qual melhor exemplifica uma situação em que as condições de trabalho não estão em conformidade com as normas de segurança e saúde do trabalhador?
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

8

457941201628439
Ano: 2023Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual

Texto II


Posto, logo existo, de Martha Medeiros

Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em saturação social, inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido pelo Facebook, Twitter e agregados, e que hoje ele se vê diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo.


Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de software que restringem o acesso à web e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra. Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu 'cogito, ergo sum', pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo. Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercadas não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.


Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o real pelo virtual, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização.


Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são frutos da sua época, sua turma de amigos se comunica assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. Lá fora!!


O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portanto armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém” para se tornarem “alguém”, mesmo que alguém medíocre.


Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.



Disponível em: https://www.itatiaia.com.br/noticia/posto-logo-existode-martha-medeiros

No texto II, a autora faz uso do termo “Antropofagia”. Sobre seu significado é CORRETO afirmar:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

9

457941201095388
Ano: 2023Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem
No âmbito do processo educativo, afirma-se a relação entre teoria e prática. Em sua essência, a educação é uma prática intrinsecamente intencionalizada pela teoria. Sobre o processo educativo, é INCORRETO afirmar:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

10

457941200941770
Ano: 2023Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos
Analise os itens listados abaixo e, em seguida, enumere-os conforme as suas definições:

1) Plano
2) Programa
3) Projeto
4) Currículo

( ) É também um documento produto do planejamento, porque nele são registradas as decisões mais concretas de propostas futuristas.

( ) É um documento utilizado para o registro de decisões do tipo: o que se pensa fazer, como fazer, quando fazer, com que fazer, com quem fazer.

( ) É o espaço onde são registradas as propostas de ação do planejador, visando aproximar a realidade existente da realidade desejada.

( ) É a organização dos conhecimentos na escola, com reflexos relacionados ao modo de conduzir a aprendizagem, ou no redimensionamento das ações, conforme as linhas condutoras delineadas pelo projeto pedagógico.


É CORRETO afirmar:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão
Logoquestionei.com