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Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Américo de Campos - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Base Nacional Comum Curricular
Estudando agora a Educação Física no Ensino Fundamental
(Anos Iniciais) na BNCC, o mesmo estudante de Pedagogia
que se preparava antecipadamente para participação nos
concursos públicos que comumente ocorrem no final do
ano, escreveu corretamente, em seus arquivos de estudos,
somente as corretas habilidades a serem desenvolvidas
pelos alunos quando do estudo das lutas, o que segue:
1. Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas
presentes no contexto comunitário e regional e lutas de
matriz indígena e africana.
2. Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas do
contexto comunitário e regional e lutas de matriz
indígena e africana experimentadas, respeitando o
colega como oponente e as normas de segurança.
3. Identificar as características das lutas do contexto
comunitário e regional e lutas de matriz indígena e
africana, reconhecendo as diferenças entre lutas e
brigas e entre lutas e as demais práticas corporais.
4. Identificar e reproduzir de forma significativa os
movimentos básicos das lutas e suas
contextualidades nos diversos campos da
experiência antropológica, como meio de proteção de
si, do outro e do ambiente.
Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Américo de Campos - SPDisciplina: Ciências NaturaisTemas: Educação em Ciências | Integração de Ciências e Temas Transversais
Dentre os componentes do sistema reprodutor masculino,
assinale a opção que identifica corretamente a estrutura
compartilhada entre o sistema urinário e genital:
Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Américo de Campos - SPDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Aritmética | Cálculo de Juros Simples
Um casal pretende iniciar aplicar, à juros simples de 4,8% ao
ano, durante 7 bimestres, R$ 10000,00. Qual será o valor
resgatado após o período? ¨
Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Américo de Campos - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos
A respeito da indisciplina na escola, analise os itens a
seguir:
I. Problemas psicológicos e sociais atingem
diretamente o rendimento escolar, mais precisamente
no fenômeno da indisciplina que se tornou, nos
últimos anos, um dos principais problemas da
educação no Brasil.
II. Podemos afirmar que a indisciplina não cresce
constantemente nas escolas. A indisciplina é produto
de uma sociedade na qual os valores humanos tais
como o respeito, o amor, a compreensão, a
fraternidade, a valorização da família e diversos
outros elementos importantes foram ignorados.
III. As manifestações de indisciplina, muitas vezes,
podem ser vistas como uma forma de se mostrar para
o mundo, mostrar sua existência, em muitos casos o
indivíduo tem somente a intenção de ser ouvido por
alguém, então para muitos alunos indisciplinados a
rebeldia é uma forma de expressão.
Está(ão) correta(s):
Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Américo de Campos - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos
Nesse modelo pedagógico emergente, denominado em
muitos lugares como “pedagogia alternativa”, as crianças
“são alfabetizadas apenas com sete anos e os professores
não usam nenhuma cartilha ou caderno pautado. A escola,
claro, ministra aulas português, matemática, geografia e
história, disciplinas exigidas pelo MEC, porém, de forma
diferente, fazendo o aluno vivenciar as situações na prática e
não apenas dentro de um livro. A pedagogia também
entende que, antes da criança aprender a ler e escrever, por
exemplo, ela precisa ter o domínio do seu próprio corpo.
Então, situações simples, como pular corda ou amarrar o
próprio sapato, são ensinadas antes das letras e números.
Os professores também exercem papel fundamental nesse
processo de desenvolvimento da criança e, por isso, ficam
responsável pela mesma classe durante alguns anos, tendo
a possibilidade de acompanhar de perto a curva de
crescimento físico e emocional de cada aluno”
FONTE: https://aprendibrincando.wordpress.com/2017/03/16.
Esse específico modelo de educação, descrito no excerto,
está fundamentado nos princípios trazidos:
Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Américo de Campos - SPDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Segunda Guerra Mundial | História Mundial
Trata-se de um gás, utilizado pelos nazistas nos campos de
concentração, para perpetuação da terrível experiência
histórica da tentativa de aniquilação do povo judeu na
Alemanha. Esse gás, que chegava até as câmaras em
espécies de comprimidos colocados em “pequenas latas” se
transformava em gás letal quando entrava em contato com o
ar. Ao visitarmos “Auschwitz”, centenas dessas latas podem
ser vistas logo na entrada do campo, protegidas por um
vidro blindado, trazendo em cada uma, o movimento que os
soldados fizeram para abri-la, e o inefável sofrimento que se
seguia. Esse gás era chamado:
Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Américo de Campos - SPDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Finanças Matemáticas
O salário de um professor substituto em determinada escola
é calculado de acordo com o número de horas aulas que ele
substitui acrescido de R$ 100,00 de vale alimentação por
semana trabalhada. Sabe-se que a hora aula deste
profissional nesta escola é de R$ 16,20. Dada semana ele
recebeu R$ 488,80, quantas aulas ele deu no referido
período?
Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Américo de Campos - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem | Temas Pedagógicos | Psicologia Educacional
A respeito das atividades de recreação na Educação Infantil,
marcar (V) para as afirmativas Verdadeiras, (F) para as
Falsas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência, de cima para baixo, correta:
( ) O brincar, para Vygotsky (1998), não tem origem em
uma situação imaginada que a criança cria quando
seus desejos são realizados, o que reduz as suas
tensões e acomoda seus conflitos e frustrações.
( ) Uma das principais funções do brincar é proporcionar
o aprendizado e a resolução de conflitos na vivência
cotidiana das crianças. Para tanto, a criança irá
utilizar-se de suas capacidades como a imaginação,
imitação e observação.
( ) Quando se considera a educação infantil, é
necessário ponderar ainda que, por tratar-se do primeiro contato da criança com o ambiente escolar,
o papel da educação pautada na ludicidade e a
utilização de jogos e brincadeiras pode representar
um importante enfoque didático que, utilizado em sala
de aula, irá permitir uma adequada adaptação e
consequentemente apropriação dos conhecimentos
através do interesse e motivação.
Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Américo de Campos - SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual
OS PROFESSORES
Valter Hugo Mãe
Achei por muito tempo que ia ser professor. Tinha
pensado em livros a vida inteira, era-me imperiosa a
dedicação a aprender e não guardava dúvidas acerca da
importância de ensinar. Lembrava-me de alguns professores
como se fossem família ou amores proibidos. Tive uma
professora tão bonita e simpática que me serviu de padrão
de felicidade absoluta ao menos entre os meus treze e os
quinze anos de idade.
A escola, como mundo completo, podia ser esse
lugar perfeito de liberdade intelectual, de liberdade superior,
onde cada indivíduo se vota a encontrar o seu mais genuíno,
honesto, caminho. Os professores são quem ainda pode, por
delicado e precioso ofício, tornar-se o caminho das pedras
na porcaria do mundo em que o mundo se tem vindo a
tornar.
Nunca tive exatamente de ensinar ninguém. Orientei
uns cursos breves, a muito custo, e tento explicar umas
clarividências ao cão que tenho há umas semanas. Sinto-me
sempre mais afetivo do que efetivo na passagem do
testemunho. Quero muito que o Freud, o meu cão, entenda
que estabeleço regras para que tenhamos uma vida melhor,
mas não suporto a tristeza dele quando lhe ralho ou o fecho
meia hora na marquise. Sei perfeitamente que não tenho
pedagogia, não estudei didática, não sou senão um tipo
intuitivo e atabalhoado. Mas sei, e disso não tenho dúvida,
que há quem saiba transmitir conhecimentos e que
transmitir conhecimentos é como criar de novo aquele que
os recebe.
Os alunos nascem diante dos professores, uma e
outra vez. Surgem de dentro de si mesmos a partir do
entusiasmo e das palavras dos professores que os
transformam em melhores versões. Quantas vezes me senti
outro depois de uma aula brilhante. Punha-me a caminho de
casa como se tivesses crescido um palmo inteiro durante
cinquenta minutos. Como se fosse muito mais gente. Cheio
de um orgulho comovido por haver tantos assuntos incríveis
para se discutir e por merecer que alguém os discutisse
comigo.
[...]
Os professores são extensões óbvias dos pais, dos
encarregados pela educação de algum miúdo, e massacrálos é como pedir que não sejam capazes de cuidar da
maravilha que é a meninice dos nossos miúdos, que é pior
do que nos arrancarem telhas da casa, é pior do que perder
a casa, é pior do que comer apenas sopa todos os dias.
Estragar os nossos miúdos é o fim do mundo.
Estragar os professores, e as escolas, que são fundamentais
para melhorarem os nossos miúdos, é o fim do mundo. Nas
escolas reside a esperança toda de que, um dia, o mundo
seja um condomínio de gente bem formada, apaziguada com
a sua condição mortal mas esforçada para se transcender no
alcance da felicidade. E a felicidade, disso já sabemos todos,
não é individual. É obrigatoriamente uma conquista para um coletivo. Porque sozinhos por natureza andam os
destituídos de afeto.
As escolas não podem ser transformadas em
lugares de guerra. Os professores não podem ser reduzidos
a burocratas e não são elásticos. Não é indiferente ensinar
vinte ou trinta pessoas ao mesmo tempo. Os alunos não
podem abdicar da maravilha nem do entusiasmo do
conhecimento. E um país que forma os seus cidadãos e
depois os exporta sem piedade e por qualquer preço é um
país que enlouqueceu. Um país que não se ocupa com a
delicada tarefa de educar, não serve para nada. Está a
suicidar-se. Odeia e odeia-se.
Fonte: Autobiografia Imaginária | Valter Hugo Mãe | JL Jornal de Letras, Artes e
Ideias | Ano XXII | Nº 1095 | 19 de Setembro de 2012.
Segundo o texto, é correto afirmar que:
Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Américo de Campos - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Diretrizes Curriculares da Educação Básica
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil
(DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009), em seu Artigo 4º,
definem a criança como:
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