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Ano: 2024Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Vila Rica - MTDisciplina: FonoaudiologiaTemas: Fonética Vocal
Quais são as principais técnicas do método que associa
movimentos ou funções dos órgãos fonoarticulatórios à
produção da voz?
Ano: 2024Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Vila Rica - MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
é a legislação que estabelece as bases e os princípios
da educação brasileira. De acordo com essa legislação,
é correto afirmar que:
A prática de atividades físicas de maneira sistemática
não é exclusividade da cultura contemporânea. Diversas
civilizações antigas já possuíam relações lúdicas com o
movimento. Contudo, foi com o crescimento urbano e
com a industrialização que o movimento começou a ser
pensado como educação física.
No Brasil, o primeiro curso superior de educação física e
desportos, que tinha por finalidade a formações de
profissionais da área, foi na Faculdade do Brasil (atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro − UFRJ), no ano
de:
Ano: 2024Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Vila Rica - MTDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Geometria Euclidiana Plana | Aritmética
Um jardineiro precisa gramar uma área que tem 6 metros
de largura por 4 metros de comprimento e suas placas
de grama tem 2 m². Quantas placas ele usará?
Considere as afirmativas relacionadas a Resolução CNE
nº 01/2021, que institui as Diretrizes Operacionais para a
Educação de Jovens e Adultos, apresentadas a seguir.
Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A Resolução estabelece como uma de suas
diretrizes a Educação e Aprendizagem ao Longo da
Vida, que visa oportunizar acesso a aprendizagens não
formais e informais, além das formais.
(__)A Resolução estabelece como uma de suas
diretrizes a Educação e Aprendizagem ao Longo da
Vida, que propõe o enxugamento do currículo do ensino
regular, para incorporar os conhecimentos trazidos pelos
estudantes.
(__)A Resolução estabelece como uma de suas
diretrizes a Educação e Aprendizagem ao Longo da Vida, que permite o estudo de novas e diferentes formas
de certificação que levem em consideração o conjunto
das competências adquiridas ao longo da vida.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Vila Rica - MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional
Considere as afirmativas relacionadas ao Plano Nacional
de Educação, apresentadas a seguir. Registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A meta número 2 estabelece a universalização do
ensino fundamental de 9 anos para toda a população de
6 a 14 anos e garantir que pelo menos 95% dos alunos
concluam essa etapa na idade recomendada.
(__)A meta número 5 compreende a alfabetização de
todas as crianças até, no máximo, o final do 5º ano do
ensino fundamental.
(__)A meta número 10 refere-se à oferta de, no mínimo,
10% das matrículas de educação de jovens e adultos,
nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à
educação profissional.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
O que é uma tempestade, como ela se forma
As pesquisas pelo termo "tempestade" cresceram mais de 50% na comparação com o ano passado e mais de 70% nos últimos três anos.
Os moradores da região Sul do país — Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Paraná — foram os que mais tiveram interesse no tema.
Segundo o Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet), as chuvas se intensificaram e causaram diversos transtornos como alagamentos e enchentes em cidades do Rio Grande do Sul e Santa Catarina principalmente.
Uma tempestade é um fenômeno meteorológico que "tem como características ventos fortes, chuva, trovoadas, relâmpagos, granizo e raios", explica Paulo Cezar Mendes, professor de climatologia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU).
Ou seja, é uma chuva forte com raios ou granizos; logo, chuvas que não têm pelo menos um desses fenômenos, não são consideradas tempestades.
Elas se formam em nuvens grandes verticais chamadas cumulonimbus.
Já chuvas mais amenas são formadas em nuvens cirrus − fibrosas, altas, brancas e finas − ou stratus − nuvens com menos formato, que ficam um pouco mais baixas no céu.
O tipo de nuvem formado é o que determina a intensidade da chuva, o tempo que ela vai demorar para cair e, consequentemente, se ela é uma tempestade ou não.
Uma tempestade é um fenômeno meteorológico caracterizado por muita instabilidade atmosférica; as moléculas presentes na superfície terrestre se movimentam de maneira muito intensa, provocando a formação de nuvens.
Estas nuvens se formam a partir da movimentação do ar em uma área de baixa pressão atmosférica. A tempestade está associada, principalmente, ao encontro de duas massas de ar com características diferentes − quente/seca e úmida/fria − que provoca uma variação de temperatura na atmosfera.
Esse choque provoca uma movimentação intensa das moléculas presentes na superfície da terra, ou seja, o ar quente − menos denso − eleva-se para a atmosfera, enquanto o ar frio − mais denso − desce em direção à superfície do solo, proporcionando uma redução da pressão atmosférica. Esse choque entre massas de ar é o que causa a tempestade.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/ ce5pl2e1nkdo. Adaptado.
Segundo o Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet), as
chuvas se intensificaram e causaram diversos
transtornos como alagamentos e enchentes em cidades
do Rio Grande do Sul e Santa Catarina principalmente.
Com base no texto fornecido, qual das seguintes
afirmações é verdadeira?
Ano: 2024Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Vila Rica - MTDisciplina: Química GeralTemas: Propriedades das Substâncias
Durante um experimento, você precisa separar uma
mistura de areia e limalha de ferro. Assinale a alternativa
que contém o método mais adequado para realizar essa
separação?
Ano: 2024Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Vila Rica - MTDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Ortografia
O que é uma tempestade, como ela se forma
As pesquisas pelo termo "tempestade" cresceram mais
de 50% na comparação com o ano passado e mais de
70% nos últimos três anos.
Os moradores da região Sul do país — Santa Catarina,
Rio Grande do Sul e Paraná — foram os que mais
tiveram interesse no tema.
Segundo o Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet), as
chuvas se intensificaram e causaram diversos
transtornos como alagamentos e enchentes em cidades
do Rio Grande do Sul e Santa Catarina principalmente.
Uma tempestade é um fenômeno meteorológico que
"tem como características ventos fortes, chuva,
trovoadas, relâmpagos, granizo e raios", explica Paulo
Cezar Mendes, professor de climatologia da
Universidade Federal de Uberlândia (UFU).
Ou seja, é uma chuva forte com raios ou granizos; logo,
chuvas que não têm pelo menos um desses fenômenos,
não são consideradas tempestades.
Elas se formam em nuvens grandes verticais chamadas
cumulonimbus.
Já chuvas mais amenas são formadas em nuvens cirrus
− fibrosas, altas, brancas e finas − ou stratus − nuvens
com menos formato, que ficam um pouco mais baixas no
céu.
O tipo de nuvem formado é o que determina a
intensidade da chuva, o tempo que ela vai demorar para
cair e, consequentemente, se ela é uma tempestade ou
não.
Uma tempestade é um fenômeno meteorológico
caracterizado por muita instabilidade atmosférica; as
moléculas presentes na superfície terrestre se
movimentam de maneira muito intensa, provocando a
formação de nuvens.
Estas nuvens se formam a partir da movimentação do ar
em uma área de baixa pressão atmosférica.
A tempestade está associada, principalmente, ao
encontro de duas massas de ar com características
diferentes − quente/seca e úmida/fria − que provoca uma
variação de temperatura na atmosfera.
Esse choque provoca uma movimentação intensa das
moléculas presentes na superfície da terra, ou seja, o ar
quente − menos denso − eleva-se para a atmosfera,
enquanto o ar frio − mais denso − desce em direção à
superfície do solo, proporcionando uma redução da
pressão atmosférica. Esse choque entre massas de ar é
o que causa a tempestade.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/
ce5pl2e1nkdo. Adaptado.
Uma tempestade é um fenômeno meteorológico
caracterizado por muita instabilidade atmosférica; as
moléculas presentes na superfície [...].
De acordo com as regras de acentuação gráfica, é
correto afirmar que:
Considere as afirmativas relacionadas as Diretrizes
Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos
(EJA) conforme a Resolução nº 01/2021, apresentadas a
seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A Resolução nº 01/2021 estabelece que a Educação
de Jovens e Adultos não precisa se alinhar à Base
Nacional Comum Curricular (BNCC) devido à natureza
específica dos estudantes atendidos por essa
modalidade de ensino.
(__)A Resolução nº 01/2021 prevê a oferta da Educação
de Jovens e Adultos por meio da Educação a Distância
(EaD), respeitando-se critérios específicos e objetivos a
serem observados pelas instituições de ensino.
(__)A Resolução nº 01/2021 estabelece que não há
flexibilização na oferta da Educação de Jovens e Adultos
para adequar-se à realidade dos estudantes, visando
exclusivamente à padronização dos cursos e exames.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
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