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457941201450083
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Jussara - GODisciplina: Gestão PúblicaTemas: Governança e Responsabilidade | Responsabilidade e Transparência na Administração Pública
A transparência pública é prevista pela Constituição Federal de 1988 e garante ao cidadão o acesso aos dados públicos gerados e mantidos pelo governo. É direito de todo cidadão ter conhecimento sobre como são gastos os impostos, quem são os servidores públicos, quanto ganham, entre outros dados. A disponibilização de dados pela Administração Pública, independentemente de solicitações, é definida como transparência
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2

457941200191863
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Jussara - GODisciplina: Odontologia ClínicaTemas: Legislação Odontológica | Código de Ética Odontológica

Leia o caso clínico a seguir. 


Um paciente pagou três mil reais em um tratamento de clareamento dentário. Ao conversar com seu vizinho, que havia feito o mesmo tratamento, com o mesmo profissional e na mesma semana, descobriu que dele foi cobrado apenas mil reais, desconto recebido porque este havia encaminhado outros três novos pacientes ao dentista. Por se sentir lesado, o paciente que pagou mais pelo tratamento procurou o Conselho Regional de Odontologia para abrir processo ético contra o cirurgião-dentista.


Considerando o Código de Ética Odontológica, sabe-se que, nesse caso, a falta ética 

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3

457941201114240
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Jussara - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN
A Lei nº 14.191/2021 altera a Lei nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), para dispor sobre a modalidade de educação bilíngue de surdos, entendida como: “[...] a modalidade de educação escolar oferecida em Língua Brasileira de Sinais (Libras), como primeira língua, e em português escrito, como segunda língua, em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues de surdos, escolas comuns ou em polos de educação bilíngue de surdos, para educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas, optantes pela modalidade de educação bilíngue de surdos.” (Art. 60-A). A oferta de educação bilíngue de surdos terá início
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4

457941200642031
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Jussara - GODisciplina: Odontologia ClínicaTemas: Oclusão Dentária | Odontologia Pré-Clínica
A diferença existente entre a dimensão vertical de repouso e a dimensão vertical de oclusão é
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5

457941200800250
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Jussara - GODisciplina: Geografia e História RegionalTemas: História e Geografia de Goiás

Leia o texto a seguir.


No início do século XX, como política pública de incentivo do Estado Nacional, houve a implantação de Colônias Agrícolas para aumentar populacionalmente o centro oeste do Brasil e potencializar suas atividades agrárias. O território que atualmente é a cidade de Jussara (GO) não esteve oficialmente dentro desse programa de Colônia Agrícola, mas houve uma apropriação de terras de forma espontânea de migrantes de classe social e econômica baixa, no atual território da referida cidade, que (trans) formou pelos próprios moradores como a sua Colônia Agrícola.


SILVA, Hilda Freitas. Bairro nortista (Jussara-GO): a migração e a (re)construção de um lugar. Goiânia, 2019. [Adaptado].

O nome dado à colônia de que o texto fala é
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6

457941200296699
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Jussara - GODisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual
Leia o Texto 1 para responder à questão.

Texto 1

Fiscalização do Trabalho do MTE retira 64 adolescentes do trabalho infantil em São Paulo


Auditores Fiscais do Trabalho da Superintendência Regional do Trabalho em São Paulo, do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), realizaram Operativos de Combate ao Trabalho Infantil alusivos ao dia 12 de junho, Dia Mundial contra o Trabalho Infantil.

Os dados das ações fiscais indicam que pelo menos 64 adolescentes, com idade entre 15 e 17 anos, foram retirados do trabalho infantil. Eles estavam realizando atividades elencadas na Lista das Piores Formas de Trabalho Infantil (Decreto nº 6.481/2008), como em oficinas mecânicas, lava jatos, venda a varejo de bebida alcoólica, serralherias, marcenarias, confecção de calçados e na reciclagem de papel, plástico e metal.

Ao final das ações, os adolescentes foram encaminhados à rede de proteção à infância e à adolescência para inclusão em políticas públicas de proteção social, educação e formação profissional.

Disponível em: <https://www.gov.br/trabalho-e-emprego/pt-br/noticias-econteudo/2023/junho/fiscalizacao-do-trabalho-do-mte-retira-64-adolescentesdo-trabalho-infantil-em-sao-paulo>. Acesso em: 16 ago. 2024. [Adaptado].
O objetivo principal do texto é 
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7

457941200633986
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Jussara - GODisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual
Leia o texto a seguir.


Particularmente, lembro bem pouco de como foram os meus primeiros passos para o mundo da leitura. Lembro quando morávamos, eu e minha mãe, com minha avó em uma casinha daquelas de palha, penso que nem existem mais essas casinhas aqui em Jussara. Será que não? Não importa! O importante foi que vivi neste lugar simples, mas o amor era gigantesco. Minha mãe nunca teve muitas condições, mas sempre fez o melhor para mim. E foi neste ambiente simples e carregado de muito afeto que dei meus primeiros passos para o mundo das letras.


SOUZA, F. S. A coruja da leitura. In: OLIVEIRA, W. C; OLIVEIRA, I. L. (orgs.).
Memórias de leitura: um estudo sobre a formação do leitor do ensino
fundamental - anos finais. Goiânia: Kelps, 2020, p. 36. [Adaptado].


Qual dificuldade, relativamente comum entre as crianças de Jussara, o texto apresenta? 
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8

457941201582563
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Jussara - GODisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual | Diversidade Linguística

Leia o Texto 2 para responder a questão.


 Texto 2


Crônica do trânsito


Hoje, no trânsito, conversei com alguém. Que milagre tão raro! No mar de viaturas que se espalham pelas vias da cidade. Na louca dinâmica de colisões e desvios que preenchem o dia da metrópole.

Aconteceu de forma inesperada, quando eu tentava desesperadamente passar para a faixa da esquerda. Estava preocupada com o horário da minha reunião. Ela não vai deixar! Que raiva desta fominha! Ela não vai deixar! Não acredito! Eu já estou praticamente lá, mas ela vai enfiar o bico do seu carro para me impedir a passagem! Que insana! Que ódio dessas fominhas!

Pois ela fez justo isso. Ambas imersas no trânsito denso, ficamos lado a lado. Encarei-a com minha raiva. Ela me encarou de volta, com um olhar incompreensível. Gesticulou algo, sua boca se mexeu através do vidro, sem que eu pudesse escutar nada. Foi só quando ela tocou no seu indicador e fez um gesto negativo que eu entendi. Ela queria dizer que era “eu” que estava errada, pois tentava mudar de faixa sem sinalizar. Conferi meu painel.

Que surpresa. Será que ela não é tudo aquilo de ruim? Afinal, apresentou um argumento concreto. Eu realmente não tinha feito como diz o manual, não indiquei. É… ela estava certa. Essa constatação me acalmou. Deixei de ter aquela sensação de estar cercada de pessoas egoístas e irracionais, que nunca dão chance ao motorista ao lado. Num instante, passei a ver a rua com outro olhar. Cheguei a ficar agradecida a essa mulher, a quem jamais tornarei a ver.


Disponível em:< https://deborahgoldemberg.com/cronica-do-transito/>.Acesso em: 20 ago. 2024. [Adaptado].

Ao expressar emoções pessoais vividas durante a situação cotidiana narrada, a cronista utilizou predominantemente
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9

457941200012497
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Jussara - GODisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual
Leia o texto a seguir.


Durante o período crítico da pandemia, Goiás forneceu alimentação a 150 indígenas da etnia Warao, vindos da Venezuela, e 50 crianças da comunidade foram matriculadas em escolas públicas de Goiânia. Eles também receberam auxílio para obtenção de Registro Nacional de Estrangeiros (RNE) e assistência à saúde. Crianças venezuelanas indígenas com até 6 anos de idade também são beneficiadas com o cartão Mães de Goiás, com o recebimento de 250 reais ao mês.


Disponível em: <https://www.jornalopcao.com.br/reportagens/fugindo-deguerra-e-pobreza-migrantes-buscam-refugio-em-goias-546467/>. Acesso em:
20 ago. 2024. [Adaptado].


Essas políticas têm qual objetivo?
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10

457941201697663
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Jussara - GODisciplina: Informática BásicaTemas: AutoCAD
Quanto ao uso do AutoCad® para a elaboração de um desenho técnico, considerando que ele esteja configurado para desenhar em metros, quando se deseja criar uma linha de 2,0 metros, inclinada a 36° com a horizontal, utilizando a linha de comando, deve-se digitar 
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