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Ano: 2017Banca: AMAUCOrganização: FCEPDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Progressões Matemáticas
Considere a equação do 1º grau: 2(x - 2) = 3(x/3 + 4) . A raiz da equação é o segundo termo
de uma Progressão Aritmética (P.A.). O primeiro termo da P.A. corresponde aos 3/4 da raiz da
equação. O valor do décimo termo da P.A. é:
Ano: 2017Banca: AMAUCOrganização: FCEPDisciplina: Ciência PolíticaTemas: Welfare State: Public and Social Policies in Brazil and Worldwide
Relacione o cargo ao local de atuação e após marque a sequência correta.
I – Deputado Estadual
II – Deputado Federal
III – Procurador da República
IV - Diplomata
V – Secretário de Estado
VI – Juízes e Promotores
( ) Fóruns das Comarcas
( ) Ministério das Relações Exteriores
( ) Assembleia Legislativa
( ) Governo Estadual
( ) Câmara dos Deputados
( ) Ministério Público Federal
Ano: 2017Banca: AMAUCOrganização: FCEPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Sintaxe | Concordância Verbal e Nominal
Assinale a única alternativa que apresenta equívoco quanto à concordância nominal:
As propriedades dos sons podem ser entendidas como características sonoras. Através de nossa
percepção auditiva podemos perceber e definir tais propriedades. Em relação a essas propriedades é
correto afirmar que:
Ano: 2017Banca: AMAUCOrganização: FCEPDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Sistemas de Numeração e Operações Básicas | Aritmética
Quero cortar uma tábua de 9,39 metros de comprimento em 31 pedaços de mesma medida. Em cada
corte efetuado há uma perda de 3 milímetros. Dessa forma cada pedaço irá medir:
Ano: 2017Banca: AMAUCOrganização: FCEPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Plano Nacional de Educação - PNE
O Plano Nacional de Educação tem como meta para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete)
anos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento, o acesso à educação básica e ao
atendimento educacional especializado. Assinale a alternativa abaixo que exemplifica uma estratégia
coerente com a meta exposta anteriormente.
Ano: 2017Banca: AMAUCOrganização: FCEPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Sintaxe | Concordância Verbal e Nominal
Assinale a alternativa que apresenta as palavras que, na ordem dada, completam corretamente o excerto exposto:
Inscrição na Areia
O meu amor não ____________
importância nenhuma.
Não tem o peso nem
de uma rosa de espuma!
Desfolha-se___________________?
Para quem se perfuma?
O meu amor não ___________________
importância nenhuma.
(Cecília Meireles)
Ano: 2017Banca: AMAUCOrganização: FCEPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual | Semântica Contextual
“Dizem que quando estamos tristes escrevemos melhor ou temos maior facilidade para escrever.Tudo bem, na companhia da tristeza a gente consegue extrair beleza das coisas mais improváveis. A alegria não é tão profunda quanto a tristeza. Nem tão linda. Meio louco alguém achar a tristeza bonita, mas fazer o quê, se a dor nos abre os olhos para tanta coisa na vida?
Tristeza – Frederico Elboni – Só a gente sabe o que sente – Editora Saraiva
No texto o autor escreve “extrair beleza das coisas mais improváveis.”
Qual o significado da palavra improvável?
Ano: 2017Banca: AMAUCOrganização: FCEPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Adjetivos | Substantivos | Advérbios | Morfologia
No excerto “Eu não tinha estas mãos sem força, tão paradas e frias e mortas” as palavras em
destaque classificam-se, respectivamente, como:
Ano: 2017Banca: AMAUCOrganização: FCEPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação tem como objetivo geral: