Logo
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

Logoquestionei.com
  1. Início/
  2. Questões

Questões

Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!

Filtros

Disciplina
Tema
Cargo
Dificuldade
Banca
Ano
Organização

Excluir questões:

Filtrar por:

Seus filtros aparecerão aqui.

10 por página

1

457941201490117
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Base Nacional Comum Curricular | Legislação Educacional
A Base Nacional Comum Curricular é um documento que está em alinhamento com o Plano Nacional de Educação (PNE) e normatiza um conjunto de ações que deverão ser adotadas. Em relação ao documento, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.


( ) Evita dar autonomia às escolas, garantindo adequação as propostas pedagógicas regionais.

( ) Apresenta fundamentos firmados no compromisso com a educação integral.

( ) Estabelece uma referência curricular para as escolas das redes públicas e particulares.

( ) Contribui para o alinhamento de outras políticas e ações referentes à formação de professores.

( ) Preconiza que as decisões pedagógicas devem promover o desenvolvimento de competências.



A sequência correta, de cima para baixo, é:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

2

457941200083279
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Regulamentações Educacionais Estaduais
Analise as afirmativas:



I - Conforme consta no Currículo do Estado do Espírito Santo (2020), as habilidades expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.


ASSIM,


II - A descrição das habilidades busca explicitar, o que deve ser aprendido pelo estudante, em qual profundidade e em qual contexto.



Assinale a alternativa correta:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

3

457941202016133
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Regulamentações Educacionais Estaduais
Conforme o Currículo do Estado do Espírito Santo (2020), sobre a Língua Inglesa, julgue os itens a seguir.


I. Insere-se como uma forma de linguagem diversificada de expressão e comunicação humana.

II. A aprendizagem da Língua Inglesa se destina exclusivamente à leitura, à escrita e à fala.

III. Possibilita o acesso ao conhecimento e às diversas formas de manifestação da linguagem em diferentes contextos e culturas.

IV. Está organizada em unidades temáticas, que se dividem em eixos, objetos de conhecimento e habilidades, distintos para cada ano do Ensino Fundamental.



Está (ão) corretos apenas:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

4

457941200529348
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) são sistemas ou softwares que reúnem conteúdos, exercícios e ferramentas de cursos online para uma comunidade virtual. Sendo assim, assinale a alternativa correta. 
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

5

457941201752879
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Funções e Análise de Resultados da Avaliação Escolar | Gestão Escolar | Avaliação da Educação | Temas Pedagógicos
O diretor escolar ao liderar a organização do processo de monitoramento e avaliação, deve fazê-lo de forma organizada e sistemática, seguindo os princípios da pesquisa científica, contemplando EXCETO:  
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

6

457941201723982
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Paradigmas Educacionais | Construção do Conhecimento | Temas Pedagógicos
O relatório para a Unesco da Comissão Internacional de Educação para o século XXI é um documento que aponta discussões e orientações para a educação na busca do desenvolvimento dos países, a paz e a superação de problemas gerados num mundo que se desenvolve de maneira rápida e a proporções gigantescas. Dentre essas reflexões, ressalta-se a discussão sobre os pilares da educação. O pilar “aprender a conhecer” contempla, EXCETO:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

7

457941200774809
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Recursos Estilísticos | Análise Textual
Leia um trecho da canção “A maior saudade” apresentado abaixo.


“Chega chamando pelo nome
Quem chamou de amor
E a boca que falou te amo
Fala que acabou
E o nosso pra sempre
Infelizmente não vingou”

(Henrique e Juliano. A maior saudade. 2021.)


A figura de linguagem que compõe o sujeito da oração principal no terceiro e no quarto verso da estrofe apresentada é denominada: 
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

8

457941200208938
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Nutrição e DietéticaTemas: Terapia Nutricional | Nutrição e Distúrbios Alimentares
Sobre o tratamento nutricional dos transtornos alimentares, avalie as alternativas abaixo e marque a INCORRETA. 
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

9

457941200946114
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Pontuação | Emprego da Vírgula
Em qual das sentenças abaixo a vírgula foi utilizada de modo indevido por separar diretamente o sujeito do predicado?
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

10

457941202047876
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar
Avaliar o desenvolvimento de uma criança é uma ação complexa e exige da escola um olhar de extrema atenção. Na Educação Infantil, a avaliação não tem o objetivo de fazer a criança passar de ano, mas deve contemplar, EXCETO: 
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão
..
Logoquestionei.com