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Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Suzano - SPDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Expressões Artísticas | Expressão Corporal
Rudolf Laban desenvolveu, ao longo de sua vida, teorias
para a compreensão da dança. Estudou as formas das
pessoas se movimentarem nas ruas, indústrias e palcos,
concluindo que as sequências de movimentos têm uma
ordem, uma lógica, uma intenção. Tais estudos foram
denominados por ele de
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Expressões Artísticas | Expressão Corporal
São aspectos estruturais da dança:
Ano: 2023Banca: AMAUCOrganização: Prefeitura de Irani - SCDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Expressões Artísticas | Expressão Corporal
A dança é uma forma de expressão artística que utiliza o
corpo como instrumento de comunicação. Ela envolve
uma série de elementos que falam em conjunto para
transmitir uma mensagem ou contar uma história. Um
dos principais elementos é o(a) (X) que engloba uma
ampla gama de ações corporais, como pular, girar,
deslizar, esticar e flexionar. Através dele(a), os
dançarinos expressam emoções, padrões criados e
exploram diferentes possibilidades de expressão.
Marque a alternativa que substitui corretamente o ( X) no
texto acima.
Ano: 2024Banca: Avança SPOrganização: FUNDHAS - SPDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Expressões Artísticas | Expressão Corporal
Com relação à escritura coreográfica, analise as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a alternativa CORRETA:
I – Na dança, a notação é a tradução do movimento em algumas dimensões.
II – A notação coreográfica é uma forma importante de representar uma sequência de movimentos.
III – A notação coreográfica pode ser utilizada com o objetivo de auxiliar o coreógrafo profissional.
Ano: 2023Banca: IBFCOrganização: SEC-BADisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Expressão Corporal | Expressões Artísticas
A capoeira é uma representação cultural que
mistura esporte, luta, dança, cultura popular,
música e brincadeira. Caracteriza-se por
movimentos ágeis e complexos, onde são
utilizados os pés, as mãos e elementos
ginástico-acrobáticos. Analise as afirmativas
sobre as características da capoeira e dê
valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A capoeira foi criada pelo povo escravizado e se
difundiu por todo o Brasil sendo considerada um
dos maiores símbolos da cultura brasileira.
( ) Diferencia-se das outras lutas por ser
acompanhada de música,
majoritariamente
executada por um instrumento chamado Berimbau.
( ) Caracteriza-se pela realização de diversos
movimentos corporais – também chamados de
ginga - executados pelos seus integrantes.
( ) Utiliza-se de uma vestimenta específica chamada
quimono que constitui-se de uma espécie de jaleco
de tecido grosso e uma corda na cintura.
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2025Banca: Fênix ConcursosOrganização: Prefeitura de Jupiá - SCDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Expressões Artísticas | Expressão Corporal | Expressão Visual | Interação Arte-Tecnologia | Expressão Digital
A linguagem artística é um meio de expressão que utiliza
símbolos, formas e elementos próprios para comunicar ideias,
emoções e significados. Sobre a linguagem artística, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2023Banca: Instituto DarwinOrganização: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PEDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Expressões Artísticas | Expressão Corporal | Educação Artística
Referente à improvisação é INCORRETO afirmar:
Ano: 2018Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Estância Velha - RSDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Expressão Corporal | Expressões Artísticas
A educação somática é um
termo que surge no século XX para englobar
diversas técnicas de movimento que fomentam
a percepção e a consciência corporal. Dentro
deste termo, podemos dizer que NÃO está
contemplada a seguinte prática:
Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: SEDUC-SPDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Expressões Artísticas | Expressão Corporal
Um aluno deve encontrar um objeto que produza som e
que lhe permita mover-se pela sala. De posse do objeto,
começa a movimentar-se pela sala em vários sentidos,
enquanto os outros, de olhos fechados, vão indicando
com a mão o caminho que está sendo feito, localizando-se
apenas pelo som.
Quando o aluno para de tocar a sua fonte sonora, todos
abrem os olhos, mas sem abaixar a mão, possibilitando-
-lhes, dessa forma, confirmar a maior ou menor precisão
na localização da direção do som. (Almeida, 2011)
O exercício tem como objetivo
Ano: 2023Banca: FURBOrganização: Prefeitura de Florianópolis - SCDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: História da Arte e Educação Artística | Expressões Artísticas | Expressão Corporal
O __________ do século XIX foi marcado por mudanças significativas em relação aos estilos e temáticas abordadas na Dança. Nessa época, houve a valorização da bailarina (delicadas e frágeis fadas, Sylphides e Náiades; admiradas por sua técnica e leveza), a exploração do sobrenatural e do místico, e a aproximação com a literatura e a música.
(KASSING, Gayle. Ballet: fundamentos e técnicas. São Paulo: Manole, 2016)
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
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