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1

457941201070968
Ano: 2022Banca: FUMARCOrganização: TRT - 3ª Região (MG)Disciplina: Jornalismo e MídiaTemas: Teorias da Comunicação | Teorias e Escolas Principais | Teoria do Newsmaking | Teoria Etnográfica | Teoria do Espelho | Teoria da Espiral do Silêncio | Teoria Organizacional | Teoria do Gatekeeping | Teoria Instrumentalista | Público, Massa e Audiência | Sociologia da Comunicação | Teoria da Agenda | Teorias do Jornalismo
Sobre as terias jornalísticas, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 Teoria do espelho
2 Teoria do newsmaking
3 Teoria do gatekeeper
4 Teoria organizacional 
5 Teoria gnóstica
6 Teoria do agendamento
7 Teoria instrumentalista
8 Teoria etnográfica
9 Teoria dos definidores primários 
10 Teoria da Nova História

( ) Defende uma nova atitude dos historiadores diante dos acontecimentos.

( ) A atividade jornalística é influenciada por rotinas produtivas e pelo poder de fontes privilegiadas.

( ) Está relacionada à antropologia social, ao estudo de outras culturas.

( ) Transmissão de valores e vocabulário a partir de ritos de iniciação.

( ) Trabalho jornalístico é dependente dos meios utilizados pelas empresas.

( ) Pressupõe a construção social da realidade.

( ) Notícias são filtradas por agentes selecionadores.

( ) Notícias servem a certos interesses políticos.

( ) Jornalismo reflete a realidade.

( ) Consumidores de notícias consideram mais importantes os assuntos que são veiculados na imprensa.

A sequência numérica CORRETA, de cima para baixo, é: 
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2

457941201362232
Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Câmara de Itaquaquecetuba - SP Disciplina: Jornalismo e MídiaTemas: Escrita Jornalística | Práticas Jornalísticas | Gêneros Jornalísticos | Elaboração de Notícias | Teoria Etnográfica | Métodos de Pesquisa Jornalística | Público, Massa e Audiência | Representação Social | Formatos de Mídia | Notícia | Boletim Informativo | Teorias do Jornalismo | Teorias da Comunicação | Teorias e Escolas Principais
Em uma matéria jornalística foi dito que “as jovens de Itaquaquecetuba são prendadas por natureza”. É possível que nem todos os receptores entendam o que se quis afirmar a respeito dessas jovens porque a palavra “prendada” pode não ser frequente no repertório atual. A falha no entendimento se justifica por uma variação
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