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Ano: 2013Banca: UNEBOrganização: UNEBDisciplina: Ciência PolíticaTemas: História e Teoria Política Brasileira | Direito de Propriedade | Teorias Marxistas
I.
Antes que o país se abrisse, no fim dos anos 70 [século XX], o sistema de ciência e tecnologia da China empregava um modelo soviético: instituições especializadas conduziam a pesquisa e as universidades, com foco mais restrito, se encarregavam da educação e do treinamento. Esse modelo fracassou porque a pesquisa era separada do ensino, o trabalho interdisciplinar era impossível, os recursos eram escassos e os rígidos controles políticos e a ideologia dominavam. A revolução cultural de 1966 a 1976 fechou todo o ensino superior por uma década e destruiu muito do que havia sido construído anteriormente. Nos anos 90, a China expandiu e reestruturou o ensino superior de forma a atender suas ambições econômicas. (ALTBACH; WANG. 2012. p. 44-45).
II.
Quem acha que o Brasil de hoje é um país
pobre — e é mesmo — pode ter uma certeza com
teor de verdade 100%: o Brasil de quarenta anos
atrás era várias vezes pior. Por pior que fosse,
porém, era melhor que a China no quesito
pobreza. (SILÊNCIO..., 2013. p. 148).
Em relação às críticas à propriedade privada, ao capitalismo
e aos direitos sociais, pode-se afirmar que, no Brasil, ao longo
de sua história,
Ano: 2023Banca: FGVOrganização: Câmara dos DeputadosDisciplina: Ciência PolíticaTemas: Direito de Propriedade
Leia o trecho a seguir.
Um dos quadros de análise utilizados na pesquisa em Ciências Sociais provém da biologia e da cibernética, e comporta (i) a identificação dos elementos que compõem o sistema, (ii) a especificação das características ou propriedades destes elementos, em relação às quais os estados do sistema podem ser descritos e (iii) uma especificação das leis ou propriedades, bem como a sucessão dos estados deste sistema. (De Bruyne et al. 1991)
Essa descrição corresponde a um(a)
A regularização fundiária