Questões

Além de todas as atribuições burocráticas que o/a secretário/a escolar deve executar no exercício de sua profissão, precisa desenvolver a competência interpessoal para estabelecer relacionamentos saudáveis no trabalho. A qualidade e a maneira como se relaciona e trata os outros é reflexo de sua maturidade profissional. Por isso, deve apresentar algumas qualidades nesta relação interpessoal. São elas, EXCETO: 

O Técnico em Assuntos Educacionais tem como “(...) eixo comum: o ensino-aprendizagem pelo qual perpassam as questões do professor, do aluno e da família. (Resolução nº 7.150 de 16 de junho de 1993)

De acordo com a referência,

a função do Técnico em Assuntos Educacionais tem, em 1º lugar, a dimensão macro da organização, devido a seu papel de articulador do todo, pois é uma função que deve desempenhar um olhar pedagógico do processo educacional, sua mediação se estabelece na forma dialética com todos os envolvidos, fazendo a transição entre teoria e prática

POR QUE

a função do Técnico em Assuntos Educacionais tem, em 2º lugar, a dimensão interna da organização referente ao trabalho direto com o professor, que demanda estruturar a prática pedagógica, em sala de aula, acompanhar os imprevistos e os problemas do processo de ensino aprendizagem, intervir para o melhor desempenho do aluno e também orientar a família.

Após análise das asserções acima, conclui-se que

A atuação, na dimensão pedagógica, contribui sobremaneira para o sucesso da escola, porque o Técnico em Assuntos Educacionais pode assumir a função

Os arquivos escolares têm finalidade e funções diversas. Seus documentos são meios de prova de direito de pessoas ou da administração. Neste sentido, com os arquivos escolares, a administração, terá informações sobre, EXCETO: 

Os monitores de aluno Manoel, Thiago, Fabiano e Márcio estavam monitorando a saída dos alunos do ensino fundamental e presenciaram uma briga próximo ao portão da escola, entre alunos da escola e outras crianças da comunidade. Manoel ligou para a polícia; Thiago não realizou nenhuma intervenção, sob a alegação de que a briga ocorreu fora da escola; Fabiano foi ao local onde ocorria a briga e apartou os alunos e Márcio encaminhou os alunos para a Direção da Escola. Considerando as atribuições do monitor de alunos, são corretas as ações de

Ana Maria, inspetora de alunos da Escola Municipal Olavo Bilac, participou de uma palestra sobre Educação Especial. A palestrante focou a Educação Especial na perspectiva da LDBEN, dessa maneira assinale a resposta CORRETA que corresponde as diretrizes da Educação Especial na perspectiva da LDBEN:

Carlos é inspetor de alunos na Escola Municipal Hora de Aprender e de acordo com o livro Qual é a Tua Obra? do escritor Mário Sergio Cortella, Carlos ficou intrigado com o capítulo “O lado bom de não saber”. Carlos e Antônio discutiam sobre este capítulo e não conseguiam chegar à conclusão, o que intrigava era “Reconhecer o desconhecimento sobre certas coisas é sinal de inteligência e um passo decisivo para a mudança”. Assinale a resposta CORRETA de acordo com o autor do livro.

Paula irá trabalhar na escola de educação infantil do seu bairro, será inspetora de alunos. Dessa forma, Paula resolveu estudar as legislações para saber mais sobre esta etapa da Educação Básica. Assim, estou a LDBEN a respeito da Educação Infantil e encontrou a seguinte descrição. Assinale a alternativa CORRETA:

Para garantir a segurança da escola, uma das funções do inspetor de alunos é a de auxiliar os alunos nos momentos de entrada e saída. Para tanto, deve atento quanto a movimentações suspeitas. Em situações suspeitas, que fujam ao padrão normal do cotidiano, ele deve

Em relação à supervisão escolar, as alternativas a seguir apontam características da prática moderna, à exceção de uma. Assinale-a.