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457941201873179
Ano: 2015Banca: IF-PAOrganização: IF-PADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Paradigmas Educacionais | Ensino de História | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional | Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos

“Para que o uso das tecnologias signifique uma transformação educativa, os professores terão que mudar e redesenhar seu papel na escola atual”.(SANCHO, Juana Maria; HERNÁNDEZ, Fernando. Tecnologias para transformar a educação. Porto Alegre: Artmed, 2006, p.36) .Com base no texto e nos debates sobre o ensino de História e as novas tecnologias, é correto afirmar que:

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2

457941201735864
Ano: 2025Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Belo Jardim - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Como as tecnologias digitais são integradas como metodologia nas escolas de tempo integral no Brasil? 
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3

457941200598273
Ano: 2022Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Prefeitura de Bom Conselho - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tecnologia Educacional | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas
As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação - TDIC têm exercido influências no sistema educacional. A aprendizagem apresenta um diferencial de qualidade nos aspectos participativo e processual quando tais tecnologias são utilizadas de maneira 
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4

457941201533654
Ano: 2015Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: STJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Tecnologia Educacional | Regulamentação da Educação a Distância | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação
Acerca da plataforma Moodle (modular object-oriented dynamic learning environment) e de cursos a distância, julgue o item subsequente.

O Moodle é um ambiente virtual de aprendizagem cuja concepção pedagógica está fundamentada na aprendizagem colaborativa e na concepção socioconstrutivista. 


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5

457941200626092
Ano: 2018Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: Prefeitura de São João del Rei - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Moran (2009) ressalta a importância do computador, especificamente em rede, como uma mídia poderosa para o ensino e para a aprendizagem.
Sobre a utilização da internet no processo educativo, assinale a alternativa incorreta.
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6

457941201437611
Ano: 2022Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Guaçuí - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Leia o trecho a seguir.


“A utilização de mapas conceituais como ferramentas didático-pedagógicas pode promover nos alunos a potencialização do aprendizado e a reflexão sobre o estabelecimento de um percurso para a construção compartilhada de novos saberes, agregando conhecimentos prévios e transformando-os para serem utilizados no preenchimento de lacunas cognitivas.”

Fonte: FARIAS, Maria Giovanna Guedes; FARIAS, Gabriela Belmont de. Aplicação de mapas conceituais como ferramentas didático-pedagógicas na área de recursos e serviços de informação. 2016.



Sobre a utilização dos mapas conceituais como ferramentas de aprendizagem, assinale a alternativa correta. 
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7

457941201781194
Ano: 2018Banca: UECE-CEVOrganização: SEDUC-CEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Uma temática importante quando falamos em todos os níveis da educação, é a utilização das tecnologias de informação e comunicação – TICs – como meio auxiliar do professor no processo de ensino e aprendizagem. Com base no uso das TICs como ferramenta para o ensino de física, julgue os itens a seguir.

I. As mídias tecnológicas, mesmo não apresentando a mesma função que a escola, ao emprestar suas múltiplas linguagens aos projetos pedagógicos, apresentam um potencial educativo.

II. Um dos desafios da educação escolar é consolidar a escola como um espaço de compreensão e apropriação das linguagens provenientes das mutações tecnológicas que caracterizam o ensino contemporâneo. Nesse sentido, a escola assume a responsabilidade institucional de ser lugar exclusivo de legitimação do saber.

III. As crianças e adolescentes do século XXI, os denominados “nativos digitais”, por conviverem com tecnologias diversas, possuem facilidade para lidar com as TICs, por isso, não necessitam passar por capacitação em letramento digital.

Está correto somente o que se afirma em 
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8

457941201251025
Ano: 2019Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: Prefeitura de São Bento do Sul - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional

A inserção de novas tecnologias nos ambientes escolares tem se tornado importantíssima para o desenvolvimento de um processo de aprendizagem coerente e apropriado para a geração atual. Assim, a partir da inserção da mídia, é possível difundir melhor as informações. Com base no exposto, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.


( ) As mídias potencializam a comunicação e a aprendizagem utilizando interfaces da internet.

( ) As mídias só potencializam a aprendizagem por meio da interação do usuário com a máquina.

( ) Os alunos com dificuldade em associar grafema e fonema encontram, nas tecnologias de informação e comunicação, um suporte que estimula seus sentidos no processo de aprendizagem.

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9

457941200890920
Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Pérez Gómez (2015) trata de novos desafios educacionais na era digital. Um dos desafios da escola em adentrar na cultura digital é
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10

457941201154199
Ano: 2024Banca: INAZ do ParáOrganização: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tecnologia Educacional | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação
Um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é uma plataforma online que permite o ensino e aprendizagem por meio de ferramentas tecnológicas. São ações normalmente encontradas nos AVAs, EXCETO:
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