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457941201987552
Ano: 2018Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Videira - SCDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social | Origem e Estruturação do Serviço Social
No que se refere aos Fundamentos Sócio-Históricos, Teórico e Metodológicos do Serviço Social, é correto afirmar:
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2

457941201851454
Ano: 2020Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Ministro Andreazza - RODisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares
As diretrizes curriculares para o curso de Serviço Social têm como proposta de currículo uma estrutura organizada em três núcleos temáticos organizando um conjunto de conhecimentos e habilidades necessário à qualificação profissional. A alternativa que apresenta um desses núcleos é:
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3

457941200182547
Ano: 2013Banca: VUNESPOrganização: FUNDAÇÃO CASADisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Origem e Estruturação do Serviço Social | Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social
O Serviço Social, como compreendido nos dias atuais, nem sempre comportou essa mesma configuração. Ao longo do tempo, a atuação do assistente social foi se modificando, conforme a influência sofrida de diferentes vertentes de pensamento na conformação teórica da profissão. Estratégia metodológica vigente por longo período, o Desenvolvimento de Comunidade era compreendido em perspectiva diferente da mera prestação de serviços. Sendo abrangente em atividades e objetivos, representava
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4

457941200343981
Ano: 2024Banca: FUNCERNOrganização: AMCEVALE - RNDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Ética no Serviço Social | Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares | Origem e Estruturação do Serviço Social
Iamamoto (2001) levanta a reflexão acerca de duas posturas que geram incômodos aos profissionais de serviço social. A primeira desconsiderava as contradições do sistema, das instituições e das próprias relações sociais, não sendo possível fazer nada para ser modificado. A segunda subestimava o contexto social, as classes sociais, as organizações políticas, os movimentos sociais, os homens como sujeitos históricos, enfim, os limites da realidade social e do profissional. A autora se refere, respectivamente, às 
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5

457941201187371
Ano: 2012Banca: VUNESPOrganização: TJ-SPDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Origem e Estruturação do Serviço Social | Trabalho e Assistência Social: Perfil, Demanda, Prática e Competências Profissionais | Trabalho e Assistência Social | Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social
Desvendar a prática profissional cotidiana supõe inseri-la no quadro das relações sociais fundamentais da sociedade, ou seja, entendê-la no jogo tenso das relações entre as classes sociais, suas frações e das relações destas com o Estado brasileiro. Como destaca Iamamoto (1999), o Serviço Social tem olhado menos para a sociedade e mais para o Estado. As reflexões produzidas sobre o fazer profissional tem priorizado a análise da intervenção do Estado,
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6

457941200566866
Ano: 2019Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: TJ-AMDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Metodologia de Pesquisa em Serviço Social | Gestão de Planos, Programas e Projetos | Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social | Origem e Estruturação do Serviço Social

Acerca da dimensão técnico-operativa do serviço social e da pesquisa social, julgue o item subsecutivo.


São exemplos de componentes de um projeto de pesquisa o tema, o título, os resultados esperados, o orçamento e o problema-objeto de investigação; para a formulação desse último componente, o papel da teoria é secundário.

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7

457941200638458
Ano: 2019Banca: IESESOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Reconceituação do Serviço Social | Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social | Origem e Estruturação do Serviço Social

Sobre o contexto da pesquisa social e a sua relação com a prática do assistente social, verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Nas primeiras escolas de Serviço Social no Brasil (1936, em São Paulo, e 1937, no Rio de Janeiro), a formação profissional privilegiou a dimensão técnico-operativa em detrimento da produção do conhecimento.

II. Foi somente com o chamado Movimento de Reconceituação Latino-Americano (1965- 1975), em plena autocracia burguesa objetivada na ditadura cívico-militar de 1964, que a renovação do Serviço Social brasileiro se desenvolveu.

III. O conservadorismo, então, se revigorou sobre outras bases, ainda que nessa renovação também tenham sido esboçados os primeiros questionamentos mais consistentes sobre a estrutura sincrético-doutrinária e científica euro-americana do Serviço Social tradicional.

IV. Ocorreram avanços na profissão com a criação da área de estudo e de pesquisa junto aos órgãos de fomento (CNPq e CAPES), bem como a expansão dos cursos de pós-graduação a partir dos anos 1970.

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8

457941201939201
Ano: 2022Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Ponta Grossa - PRDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Código de Ética 1993 - Lei nº 8.662/1993 | Origem e Estruturação do Serviço Social | Competências e Atribuições do Assistente Social | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares | Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social
Quando Iamamoto diz “[...]é o de que a profissão é tanto um dado histórico, indissociável das particularidades assumidas pela formação e desenvolvimento da sociedade brasileira no âmbito da divisão internacional do trabalho, quanto resultante dos sujeitos sociais que constroem sua trajetória e redirecionam seus rumos. Considerando a historicidade da profissão - seu caráter transitório e socialmente condicionado - ela se configura e se recria no âmbito das relações entre o Estado e a sociedade, fruto de determinantes macrossociais que estabelecem limites e possibilidades ao exercício profissional, inscrito na divisão social e técnica do trabalho e nas relações de propriedade que a sustentam”, a autora está se referindo ao ponto de partida para a análise:
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9

457941201971859
Ano: 2024Banca: INAZ do ParáOrganização: Prefeitura de Barrolândia - TODisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social | Origem e Estruturação do Serviço Social
No processo de institucionalização do Serviço Social no Brasil, especialmente na década de 1930, a partir da incorporação de ideias e conteúdos doutrinários do pensamento social da Igreja Católica, o /a assistente social atuava no sentido de garantir a integração dos seus “clientes” à sociedade e à racionalidade burguesa vigente, incidindo sobre seus comportamentos. A abordagem da “questão social”, portanto, era realizada neste contexto como: 
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10

457941201649765
Ano: 2019Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de São João da Boa Vista - SPDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares | Origem e Estruturação do Serviço Social
É incorreto afirmar sobre o Projeto Ético Político do Serviço Social brasileiro:
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