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Ano: 2019Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Pereiras - SPDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | Desenvolvimento Psicológico | René Spitz
Segundo o entendimento de Spitz, o bebê
atravessa algumas mudanças entre o sexto e
oitavo mês de vida. Sobre o assunto, analise os
itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa
correta:
I – O bebê estabelece uma verdadeira relação
objetal com a genitora.
II – O bebê começa a reagir com um sorriso
diante da presença de um rosto humano.
III – A bebê apresenta a primeira manifestação
de ansiedade propriamente dita.
Ano: 2021Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Flores - PEDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | Desenvolvimento Psicológico | René Spitz
Analise as afirmativas a seguir:
I. René Spitz afirma que o senso de isolamento, o excesso de
apoio social e as tendências agressivas são exemplos de
fatores individuais de risco de suicídio. Para esse estudioso,
quanto maiores forem a afetividade e a aceitação percebidas
por um indivíduo no seu grupo social, maiores serão as
chances de que ele tenha dificuldade de desenvolver
relacionamentos duradouros e, assim, crescem as chances
da prática do suicídio.
II. Comunicar imediatamente a seus superiores todo e
qualquer ato ou fato contrário ao interesse público é um dever
fundamental do psicólogo que atua em uma instituição
pública.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Lajedo - PEDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | René Spitz
Analise as afirmativas a seguir:
I. De acordo com René Spitz, o consumo abusivo de álcool e/ou de narcóticos são exemplos de um comportamento que indica desesperança, embora não esteja relacionado com quaisquer fatores individuais de risco de suicídio.
II. No estágio pré-objetal, segundo Spitz, há uma intensa atividade psíquica e mental por parte da criança. É nesse momento, segundo esse autor, que a criança desenvolve as habilidades motoras finas e consegue, por exemplo, tocar instrumentos musicais complexos e solucionar questões de matemática e raciocínio lógico com facilidade.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2024Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Paraty - RJDisciplina: Psicologia GeralTemas: René Spitz | Teorias da Personalidade
Tomando como parâmetro as principais
contribuições desenvolvimentistas dos
psicanalistas, destaque o eixo da teoria de René
Spitz?
Ano: 2025Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Caieiras - SPDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | Desenvolvimento Psicológico | René Spitz
Em observância às contribuições de René Spitz, analise as afirmativas abaixo e destaque a que possui um aspecto incorreto.
Ano: 2010Banca: ADVISEOrganização: SESC-SEDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | René Spitz
Segundo SPITZ o processo de maturação acontece a partir
do nascimento do bebê, mediante a interação interno e externo
e toda ação e resposta produzida pela criança são provocadas
pelo (a):
Ano: 2021Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Flores - PEDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | René Spitz
Analise as afirmativas a seguir:
I. Spitz concluiu que, quando há uma perturbação na relação
mãe-filho, essa perturbação vai influenciar o estabelecimento
das relações de objeto, e podem ser observadas as afecções
psicotóxicas, termo utilizado por Spitz para designar tais
perturbações. De acordo com esse renomado estudioso,
esses fenômenos podem acarretar manifestações tais como:
o coma do recém-nascido; a cólica do terceiro mês; ou o
eczema infantil.
II. O psicólogo deve basear o seu trabalho no respeito e na
promoção da liberdade, da dignidade, da igualdade e da
integridade do ser humano.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Flores - PEDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | Desenvolvimento Psicológico | René Spitz
Analise as afirmativas a seguir:
I. No estágio pré-objetal, segundo Spitz, não há atividade
psíquica e mental. As primeiras percepções, ao serem
recebidas pelos sistemas proprioceptivos, vão desencadear
uma reação por parte de uma barreira de proteção natural
cuja principal função é de proteger o bebê dos inúmeros
estímulos que o bombardeiam. Quando os estímulos
ultrapassam um determinado limiar, a criança, para
reencontrar o estado de sossego, tem de reagir a essa
excitação negativa através de um processo de descarga. Seja
qual for a sua natureza, os estímulos não são reconhecidos
pelo bebê. Somente com o acumular de experiências,
progressivamente, acontece o registro mental dos estímulos,
fazendo com que eles tomem o valor de sinal.
II. Para René Spitz, a psicologia da educação parte das bases
psicológicas da aprendizagem para atrapalhar a atuação dos
profissionais de educação no ambiente escolar. Em seus
estudos, o autor conclui que o educador não possui qualquer
influência sobre o pensamento ou o comportamento dos
educandos e, portanto, a busca pelo conhecimento deve ser o
resultado de um esforço autônomo do aluno.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2011Banca: VUNESPOrganização: SAP-SPDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | René Spitz
Ao discutir a personalidade infantil, no período pré-verbal, René Spitz defende a ideia da existência de
Ano: 2023Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Pindamonhangaba - SPDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | René Spitz
Na visão de René Spitz, a personalidade da mãe atua como um agente provocador da doença, como uma toxina psicológica. Um exemplo de patologia das relações objetais, decorrente dessa influência nefasta, é o bebê apresentar