questionei.comQuestões
Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SEDFDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Gestão de Arquivos | Programas Educativos e Culturais em Arquivologia | Acesso à Informação Arquivística | Arquivamento Permanente
Julgue o item a seguir, relativo às funções arquivísticas de difusão, descrição e preservação documental.
A divulgação dos procedimentos de acesso a um arquivo na
intranet de uma instituição viabiliza a difusão de um acervo.
Ano: 2014Banca: CETROOrganização: IF-PRDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Empréstimo e Consulta de Documentos | Transferência e Recolhimento de Documentos | Arquivamento Permanente | Programas Educativos e Culturais em Arquivologia | Gestão de Documentos: Arquivos Correntes e Intermediários | Organização de Arquivos: Métodos de Arquivamento
Quanto aos sistemas e aos métodos de arquivamento, às operações de arquivamento, ao empréstimo e à consulta dos documentos, assinale a alternativa correta.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SERPRODisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Arquivamento Permanente | Programas Educativos e Culturais em Arquivologia
Texto associado
Julgue os itens seguintes, relativos a ações culturais e educativas em arquivos permanentes.
A divulgação do acervo, tarefa de importância secundária, complementa a função primordial dos arquivos.
Ano: 2019Banca: COSEACOrganização: UFFDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Programas Educativos e Culturais em Arquivologia | Arquivamento Permanente | Teoria Arquivística | Fundamentos Arquivísticos
Ainda que argumentando que as ações culturais
e educativas são “secundárias” nos arquivos públicos e apoiando-se em experiências francesas, BELLOTTO
(1991, 2006) sugere como atividade possível,
principalmente para estudantes, a exposição de
documentos arquivísticos alternando:
Ano: 2025Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: InoversaSulDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Programas Educativos e Culturais em Arquivologia | Arquivamento Permanente
Julgue o item que se segue, relativo à difusão e à descrição de documentos.
Uma das atividades de difusão é a assistência educativa, cujo público-alvo são os estudantes de arquivologia, de modo a prepará-los para trabalhar em arquivos públicos.
Ano: 2018Banca: IBGPOrganização: Prefeitura de Santa Luzia - MGDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Programas Educativos e Culturais em Arquivologia | Arquivamento Permanente
A prática da ação cultural possui um caráter transformador da realidade social e pressupõe que os indivíduos sejam sujeitos ativos em um processo sistemático de criação de novos bens culturais e conhecimentos.
A partir dessa temática, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A ideia de criar serviços educativos surgiu quando, logo após a II Guerra Mundial, pensou-se em abrir os arquivos a um novo público, de acordo com métodos ativos de educação.
( ) Há, segundo Heloísa Bellotto, três (3) tipos principais de ações de difusão: cultural, educativa e editorial.
( ) O arquivo pode oferecer recursos documentais de base do ensino de história, política e administração, porém, dificilmente pode ajudar em outras áreas do conhecimento, por isso, as ações culturais devem focar nessas áreas.
( ) Um serviço educativo de arquivo não necessita da colaboração de outros organismos culturais e pedagógicos, haja vista que o arquivo dispõe de informações suficientes para atender as necessidades dos usuários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2017Banca: QuadrixOrganização: CFODisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Programas Educativos e Culturais em Arquivologia | Gestão de Conservação e Preservação | Arquivamento Permanente | Métodos de Restauração | Estratégias de Preservação | Catalogação Arquivística
Texto associado
Acerca de preservação e conservação de documentos, julgue o item.
Quando se faz a promoção da preservação e da
restauração de documentos, realiza-se atividade de
descrição.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: MSDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Programas Educativos e Culturais em Arquivologia | Arquivamento Permanente
Texto associado
A respeito das ações culturais e educativas relacionadas às
políticas públicas dos arquivos, julgue os próximos itens.
políticas públicas dos arquivos, julgue os próximos itens.
As ações educativas relacionadas aos arquivos foram ganhando dimensão à medida que a visão tradicional de arquivo concebido como um local reservado a um grupo restrito de usuários foi perdendo espaço.
Ano: 2025Banca: CEPS-UFPAOrganização: UFOPADisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Gestão de Arquivos | Programas Educativos e Culturais em Arquivologia | Impacto Social dos Arquivos | Arquivamento Permanente
“Os arquivos públicos existem com a função precípua de recolher, custodiar, preservar e organizar
fundos documentais originados na área governamental, transferindo-lhes informações de modo a servir
ao administrador, ao cidadão e ao historiador” (Bellotto, 2006, p. 226). Nesse sentido, torna-se
fundamental que os arquivos públicos desenvolvam ações culturais e educativas que possam aproximá-los dos seus usuários. Segundo Bellotto (2006), sobre as ações culturais e educativas em arquivos, é
importante que,
Ano: 2016Banca: QuadrixOrganização: CRO - PRDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Ferramentas de Pesquisa Arquivística | Acesso e Consulta em Arquivos Permanentes | Arquivamento Permanente | Catalogação Arquivística | Programas Educativos e Culturais em Arquivologia | Organização Arquivística
A função de um arquivo permanente é reunir, conservar, arranjar, descrever e facilitar a consulta dos documentos oficiais, de uso não corrente, ou seja, concentrar sob sua custódia, conservar e tornar acessíveis documentos não correntes, que possam tornar-se úteis para fins administrativos, pesquisas históricas e outros fins. São classificações de atividades do arquivo permanente, exceto:
..