Questões

V − V − V − F

V − V − V − V

F − F − F − V

V − F − F − V

V − F − V − F

CERTO

ERRADO

As políticas acadêmicas permitem a organização da oferta dos cursos de graduação.

As universidades brasileiras não possuem autonomia. 

A autonomia intelectual pressupões liberdade para ensinar e pesquisar. 

O uso dos recursos financeiros é atrelado a gestão da universidade.

A autonomia universitária permite a autogestão da instituição.

as reformas políticas realizadas com o intuito de adequar o modelo educacional brasileiro às normas e orientações das agências universitárias internacionais vêm operando profundas mudanças também sobre a educação superior no Brasil, e consequentemente, sobre o trabalho acadêmico produzido por essas instituições.

o conceito de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na educação superior tornou-se premissa para pensar e propor alternativas para esse nível de ensino, incorporando-se à história da universidade brasileira como contraponto aos modelos baseados na lógica do mercado.

a LDB, n. 9394/96, em seu art. 45, ao estabelecer que “a educação superior será ministrada em instituições de ensino superior, públicas e privadas, com variados graus de abrangências ou especialização”, possibilitou que fosse elaborada uma nova classificação oficial das instituições do ensino superior.

o processo de reforma educacional inseriu-se no conjunto das medidas implementadas logo após a aprovação da nova carta constitucional, no intuito de adequar o capitalismo brasileiro aos padrões internacionais de economia, aos moldes do projeto neoliberal norte-americano.

I, II e III.

II e III, apenas.

I e III, apenas.

II, apenas

na defesa da diversidade cultural.

atingindo os resultados nas atividades rentáveis.

promovendo a autonomia dos diversos ministérios.

garantindo os direitos humanos.

incluindo a flexibilização trabalhista na reestruturação das carreiras docentes.

somente II, III e V estão corretos.

somente I e II estão corretos.

somente I, II e III estão corretos.

todos estão corretos.

somente II, III e IV estão corretos.

Possibilita o conhecimento das teorias presentes nas práticas pedagógicas, as quais possam dialogar com o conhecimento teórico produzido fora da escola. 

Trata-se de uma investigação desenvolvida no cotidiano escolar e compreendida como discussão permanente acerca do currículo, da prática e da problemática social. 

Garante a possibilidade dos professores das escolas se firmarem na qualidade de sujeitos que autogerenciam sua própria formação, auxiliados pelo conhecimento teórico tomado como texto dialógico junto à tessitura do cotidiano escolar.

Considera como uma prática pedagógica com aplicabilidade reduzida, uma vez que a formação docente já está consolidada; e a prática no espaço tempo de aplicabilidade de qualquer coisa que seja é um lugar inerte onde algo possa ser simplesmente depositado.

ERRADO

CERTO

prontidão para aprender, que tem como pré-requisito o desenvolvimento das habilidades de coordenação viso-motora

capacidade de promoção de avanços no desenvolvimento do estudante

necessidade de respeito às características comportamentais manifestas pelas crianças (impetuosidade, sensibilidade, passividade) como naturais e não modificáveis

criação de um ambiente harmonioso, onde o professor busca estabelecer uma relação de simetria e igualdade com o grupo de alunos