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Relativamente aos sistemas de produção e suas descrições, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Fordismo.
2. Toyotismo.
Coluna 2
( ) Defeitos no produto só eram identificados no final da linha de produção.
( ) Para não faltar peças, elas são produzidas em excesso, gerando estoque.
( ) A empresa deve planejar a produção de modo a atender aos desejos de seus clientes.
( ) O operário modelo é aquele que identifica problemas e propõe soluções.
( ) O funcionário deve se preocupar com a aplicação que o produto terá depois de vendido.
( ) A empresa fabrica muitas das peças que compõem seu produto.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A evolução industrial e tecnológica dos últimos tempos levou o meio ambiente a um estado de depreciação nunca visto anteriormente.
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NARCIZO, Kaliane Roberta dos Santos. Uma análise sobre a
importância de trabalhar educação ambiental nas escolas. REMEA – In:
Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental REMEA, 22. v. 22
(2009): janeiro a julho de 2009, com adaptações.
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Tendo em vista essa afirmação, com relação à educação ambiental (EA), assinale a alternativa correta.