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Ano: 2025Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Pedro Velho - RNDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Energia | Produção e Consumo Global | Produção e Consumo no Brasil
No contexto da produção de energia mundial e
no Brasil, considere as seguintes afirmações:
Ano: 2018Banca: IESESOrganização: Prefeitura de Palhoça - SCDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Produção e Consumo no Brasil | Energia
É a bacia hidrográfica usada na construção de usinas
hidrelétricas, dentre elas, Furnas, Marimbondo e a maior
hidrelétrica do mundo, Itaipu. A alternativa correta é:
Ano: 2021Banca: VUNESPOrganização: UNESPDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Fontes de Energia e Recursos Naturais | Energia
Nas atividades cotidianas de indústrias, de empresas ou de
pessoas em suas residências, o empenho pelo aumento da
eficiência energética pode contribuir para
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Mondaí - SCDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Produção e Consumo no Brasil | Energia
As propostas de aumentar a participação de fontes renováveis e não hidráulicas, como a
eólica e solar e aumentar a participação da bioenergia sustentável, biocombustíveis e biomassa,
juntamente com a busca de Aumentar a eficiência energética no setor elétrico e
promover tecnologia limpa e eficiência energética nos setores industrial e de transporte, fazem
parte da _________________________ firmada pelo governo brasileiro em 2015 na Convenção
de Paris. A lacuna remete a:
Ano: 2024Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Paraty - RJDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Fontes de Energia e Recursos Naturais | Energia | Produção e Consumo Global
Destaque a alternativa abaixo que condiz com o
conjunto de procedimentos e técnicas para
reduzir o desperdício e promover o uso mais
eficiente de energia em todas as atividades
realizadas pelos seres humanos.
Ano: 2021Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Rio Claro - SPDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Fontes de Energia e Recursos Naturais | Energia
A relacionada à desintegração do núcleo da matéria é denominada energia:
Ano: 2025Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de João Alfredo - PEDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Energia
Uma escola propôs investigar a produção de energia no
Brasil, destacando fontes renováveis e não renováveis.
Observou-se que os alunos tendem a valorizar unicamente
as hidrelétricas, subestimando a participação da biomassa
e a geração eólica. De que forma o professor pode conduzir
análises críticas sobre essa matriz energética e as políticas
de expansão?
Ano: 2010Banca: CESGRANRIOOrganização: PetrobrasDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Energia | Fontes de Energia e Recursos Naturais
Quanto às características e à formação do petróleo, analise as afirmativas abaixo.
I - O petróleo possui normalmente densidade menor que a da água, e sua cor varia desde o incolor até o preto.
II - O petróleo tem origem a partir de matéria inorgânica, soterrada com sedimentos terrestres.
III - A rocha fonte mais importante do óleo é formada por finos sedimentos, soterrados em profundidade mínima de 500 metros.
IV - A migração secundária é o nome dado ao movimento dos hidrocarbonetos na direção da superfície nas rochas reservatórios de petróleo.
Está correto APENAS o que se afirma em
I - O petróleo possui normalmente densidade menor que a da água, e sua cor varia desde o incolor até o preto.
II - O petróleo tem origem a partir de matéria inorgânica, soterrada com sedimentos terrestres.
III - A rocha fonte mais importante do óleo é formada por finos sedimentos, soterrados em profundidade mínima de 500 metros.
IV - A migração secundária é o nome dado ao movimento dos hidrocarbonetos na direção da superfície nas rochas reservatórios de petróleo.
Está correto APENAS o que se afirma em
Ano: 2023Banca: IBFCOrganização: SEAD-GODisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Impactos Ambientais e Soluções Rurais e Naturais | Fontes de Energia e Recursos Naturais | Impactos Ambientais e Soluções Urbanas | Aquecimento Global | Alterações Climáticas | Geografia Ambiental | Energia
“Mais carbono na atmosfera, na forma de
Dióxido de Carbono - CO2 e também de metano
(outro gás de efeito estufa), eleva a temperatura
do planeta e intensifica o cenário das mudanças
climáticas. Desde meados do século XIX, a
concentração de Dióxido de Carbono na
atmosfera terrestre aumentou quase 50% e a
temperatura média do planeta elevou-se em 1,1
grau Celsius (ºC)” (REVISTA PESQUISA
FAPESP, 2022). Entre as afirmativas abaixo,
assinale a alternativa que apresenta aquelas
que podem contribuir para a redução de gases
do efeito estufa.
I. Reduzir o uso de combustíveis fósseis, como o
etanol.
II. Ampliar o uso de energia solar, eólica e derivada
da queima do carvão.
III. Reduzir o desmatamento e a degradação das
florestas.
IV. Diminuir o consumo excessivo de carne.
Podem contribuir para a redução de gases do
efeito estufa:
Ano: 2023Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Surubim - PEDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Energia
Julgue o item subsequente.
São formas de se solucionar o problema do lixo, visando
seu aproveitamento energético: a implantação de usinas
de incineração para geração de energia elétrica a partir do
calor gerado pela combustão do lixo; e a compostagem
dos resíduos orgânicos trazendo não só uma
contribuição significativa de esgotamento de aterros
sanitários, mas também na produção de energia com a
geração de metano.
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