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Ano: 2021Banca: QuadrixOrganização: CORE-TODisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Teoria das Probabilidades
Texto associado
José e Eduardo estão jogando tênis de mesa. Cada
partida termina necessariamente com 1 vencedor e a disputa
se encerra quando 1 deles atingir 3 vitórias, tornando-se o
campeão. José é mais habilidoso e a probabilidade de ele
vencer uma partida contra Eduardo é de 60%.
Com base nesse caso hipotético, julgue o item.
Há 5 maneiras possíveis de Eduardo ser campeão em
uma disputa com pelo menos uma virada no placar.
Ano: 2023Banca: IDECANOrganização: SEFAZ-RRDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Teoria das Probabilidades
Três alunos na faculdade estão concorrendo a uma vaga de
seleção para bolsa de monitoria. O professor que aplica a
prova conhece os três alunos, e sabendo do potencial de cada
um, ele afirma que a probabilidade de Antônio resolver um
problema é de P(A) =
1/2
, já Bruno é de P(B) =
1/3
e Carlos
P(C) =
1/4
. Determine a probabilidade que em que os três
resolvam o problema.
Ano: 2024Banca: OBJETIVAOrganização: Câmara de Tapes - RSDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Lógica Matemática | Teoria das Probabilidades
Yasmin participará de dois sorteios. No primeiro sorteio,
de sua escola, ela adquiriu 1 dos 25 números disponíveis. No
segundo sorteio, de sua tia, ela adquiriu 2 dos 40 números
disponíveis. Sobre esses sorteios, analisar os itens abaixo:
I. A probabilidade de Yasmin ganhar o primeiro sorteio é
maior, já que são apenas 25 números possíveis a serem
sorteados.
II. A probabilidade de Yasmin ganhar o segundo sorteio é
menor, já que são 40 números possíveis a serem
sorteados.
III. A probabilidade de Yasmin ganhar o segundo sorteio é
maior, pois ela adquiriu 2 dos 40 números possíveis.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: TRT - 21ª Região (RN)Disciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Teoria das Probabilidades
Texto associado
Suponha que determinado partido político pretenda ter candidatos
próprios para os cargos de governador, senador e deputado federal
e que tenha, hoje, 5 possíveis nomes para o cargo de governador,
7 para o cargo de senador e 12 para o cargo de deputado federal.
Como todos os pré-candidatos são muito bons, o partido decidiu que
a escolha da chapa (governador, senador e deputado federal) será
por sorteio. Considerando que todos os nomes têm chances iguais
de serem escolhidos, julgue os itens seguintes.
próprios para os cargos de governador, senador e deputado federal
e que tenha, hoje, 5 possíveis nomes para o cargo de governador,
7 para o cargo de senador e 12 para o cargo de deputado federal.
Como todos os pré-candidatos são muito bons, o partido decidiu que
a escolha da chapa (governador, senador e deputado federal) será
por sorteio. Considerando que todos os nomes têm chances iguais
de serem escolhidos, julgue os itens seguintes.
A probabilidade de uma chapa ser sorteada é maior que (1/20)2
Ano: 2023Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Pinto Bandeira - RSDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Teoria das Probabilidades
Dez fitas coloridas foram acomodadas em uma urna para
sorteio: 4 na cor vermelha, 3 na cor amarela, 2 na cor azul e
1 na cor verde. Qual é a cor que tem maior chance de ser
sorteada?
Ano: 2023Banca: QuadrixOrganização: CRM-TODisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Teoria das Probabilidades
Um baralho é composto de 40 cartas, distribuídas
igualmente em quatro cores (amarelo, azul, verde e
vermelho), e numeradas de 0 a 9. Considerando essa
informação, julgue o item.
Ao se selecionar aleatoriamente uma carta, a
probabilidade de que ela seja um múltiplo de 3 é
de 30%.
Ano: 2010Banca: CESGRANRIOOrganização: IBGEDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Teoria das Probabilidades
Três dados comuns e honestos serão lançados. A probabilidade de que o número 6 seja obtido mais de uma vez é
Ano: 2016Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de São Leopoldo - RSDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Teoria das Probabilidades
Em uma caixa, existem 10
bolas do mesmo material, peso e volume, sendo
7 bolas na cor preta e 3 bolas na cor branca. A
probabilidade de retirarmos aleatoriamente uma
bola branca e depois uma preta, sendo que a
bola retirada primeiro não é recolocada na
caixa, é de:
Ano: 2011Banca: FUMARCOrganização: PRODEMGEDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Teoria das Probabilidades
Leia com atenção o diálogo entre Marlene e Cavalcante.
Cavalcante: Marlene, temos aqui três gavetas. Cada uma contém um objeto: uma cebola, uma batata e um anel de ouro. Escolha uma delas e abra. O objeto que estiver dentro da gaveta, que você vai abrir, será seu prêmio.
Marlene: Senhor Cavalcante, já escolhi.
Cavalcante: Vá até á gaveta escolhida e coloque nela este adesivo, mas não abra a gaveta ainda.
Marlene: Pronto senhor Cavalcante, já coloquei o adesivo.
Cavalcante: Muito bem, Marlene. Preste bem atenção, agora. Eu vou até lá e abrirei uma das duas gavetas que não estão com o adesivo. Pronto Marlene, venha cá e veja o que está dentro da gaveta que eu abri.
Marlene: Senhor Cavalcante! É uma batata!
Cavalcante: Bem, vou dar-lhe uma segunda oportunidade de escolha: você quer abrir a gaveta que está com o adesivo, exatamente a que você escolheu, ou quer mudar sua escolha e abrir a outra gaveta, a que está fechada e sem adesivo?
Diante desta nova oportunidade concedida, Marlene tem duas opções, a saber:
(I) Ela muda sua escolha original e decide abrir a gaveta que está sem o adesivo.
ou
(II) Ela mantém sua escolha original e decide abrir a gaveta que está com o adesivo.
Tendo em vista as informações acima, é CORRETO afirmar que
Cavalcante: Marlene, temos aqui três gavetas. Cada uma contém um objeto: uma cebola, uma batata e um anel de ouro. Escolha uma delas e abra. O objeto que estiver dentro da gaveta, que você vai abrir, será seu prêmio.
Marlene: Senhor Cavalcante, já escolhi.
Cavalcante: Vá até á gaveta escolhida e coloque nela este adesivo, mas não abra a gaveta ainda.
Marlene: Pronto senhor Cavalcante, já coloquei o adesivo.
Cavalcante: Muito bem, Marlene. Preste bem atenção, agora. Eu vou até lá e abrirei uma das duas gavetas que não estão com o adesivo. Pronto Marlene, venha cá e veja o que está dentro da gaveta que eu abri.
Marlene: Senhor Cavalcante! É uma batata!
Cavalcante: Bem, vou dar-lhe uma segunda oportunidade de escolha: você quer abrir a gaveta que está com o adesivo, exatamente a que você escolheu, ou quer mudar sua escolha e abrir a outra gaveta, a que está fechada e sem adesivo?
Diante desta nova oportunidade concedida, Marlene tem duas opções, a saber:
(I) Ela muda sua escolha original e decide abrir a gaveta que está sem o adesivo.
ou
(II) Ela mantém sua escolha original e decide abrir a gaveta que está com o adesivo.
Tendo em vista as informações acima, é CORRETO afirmar que
Ano: 2014Banca: MS CONCURSOSOrganização: IF-ACDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Teoria das Probabilidades
Foi feito um estudo em determinado casal, e a probabilidade desse casal transmitir uma doença hereditária para cada filho que eles venham a ter é de 1/8 . Sabendo que cada filho é um evento independente, qual a probabilidade desse casal ter dois filhos que não tenham a doença?
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