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Ano: 2024Banca: FUNCERNOrganização: Prefeitura de Guamaré - RNDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Língua Portuguesa | Temas Pedagógicos
No ensino de língua portuguesa, ao conceber a linguagem como atividade interacional, o professor deve
conceber a leitura, por exemplo, como
Ano: 2016Banca: FCMOrganização: IF Sudeste - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Inspeção Escolar | Coordenação Educacional | Temas Pedagógicos
Práticas objetivas podem ajudar a Coordenação e o Assistente
de Alunos na consolidação de uma educação emancipatória. De
acordo com essas práticas,
I- comprometer-se com a busca de melhores condições de trabalho
na escola, tanto do ponto de vista pedagógico quanto
comunitário e administrativo.
II- comprometer-se em conquistar (e ocupar bem) o espaço de
trabalho coletivo constante na escola, sendo que um dos
grandes entraves colocados pelos coordenadores é o tempo.
III- ter presente que o trabalho coletivo pode se dar no mesmo
nível, ou seja, somente no interior da escola, entre os funcionários.
IV- empenhar-se interna e externamente à escola para diminuir a
rotatividade dos professores, a fim de que possa se constituir
efetivamente num grupo de trabalho na instituição.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2025Banca: SELECONOrganização: Prefeitura de Sinop - MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Gestão Democrática | Temas Pedagógicos
Na instituição escolar pública, a gestão democrática é aquela
que tem, nas instâncias colegiadas, o espaço para:
Ano: 2016Banca: AOCPOrganização: Prefeitura de Marilena - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem
Sobre a organização do tempo no processo
de ensino e de aprendizagem, é correto
afirmar que o tempo deve ser
Ano: 2025Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Canaã dos Carajás - PADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Legislação de Educação Especial | Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão
Sobre a participação da família de crianças com deficiência no
processo educacional, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Guaraciaba - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos
No contexto da didática, a escolha e a utilização dos
recursos materiais são fundamentais para o sucesso do
processo de ensino-aprendizagem. Qual das alternativas
abaixo descreve uma prática adequada para a utilização
do livro didático e outros recursos em sala de aula?
Ano: 2022Banca: MS CONCURSOSOrganização: Prefeitura de Uberlândia - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão
A Educação Inclusiva pode ser entendida como uma concepção de ensino contemporânea, que tem como objetivo garantir o direito de todos à educação. Ela pressupõe a igualdade de oportunidades e a valorização das diferenças humanas, contemplando, assim, as diversidades étnicas, sociais, culturais, intelectuais, físicas, sensoriais e de gênero dos seres humanos. Implica a transformação da cultura, das práticas e das políticas vigentes na escola e nos sistemas de ensino, de modo a garantir o acesso, a participação e a aprendizagem de todos, sem exceção.
Além de uma importante ferramenta na análise do discurso e das práticas, os princípios também representam uma referência fundamental para quem está começando.
Qual das alternativas não está correta conforme os cinco princípios?
Ano: 2023Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Iporã do Oeste - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Construção do Conhecimento | Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem
A primeira experiência escolar de uma criança molda sua percepção sobre a aprendizagem e as relações interpessoais que irá construir durante sua trajetória educacional. A figura do professor, como mediador desse processo, tem um papel crucial no desenvolvimento e na adaptação escolar do aluno. Considerando essa perspectiva, avalie as seguintes afirmações e selecione a alternativa correta:
I.O papel do professor não se restringe apenas à
transmissão de conhecimentos. Ele também deve estar
disposto a aprender com as vivências e experiências que
seus alunos trazem para o ambiente escolar, pois é
dessa forma que poderá identificar as melhores
estratégias para auxiliar cada estudante.
II.A interação entre professor e aluno no ambiente
escolar raramente propicia um ambiente de
descontração, dificultando o estabelecimento de laços de
amizade e confiança, sendo raro que o aluno veja o
professor como referência ou modelo.
III.O educador da Educação Infantil tem a
responsabilidade de criar oportunidades para que os
alunos interajam com o mundo ao seu redor,
fornecendo-lhes ferramentas para construir
conhecimento e desenvolver perspectivas críticas e
transformadoras.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2010Banca: FUNCABOrganização: IDAF-ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Pedagogia Empresarial
O ser humano desde que nasce entra em processo de aprendizagem e esta se manifesta em diferentes espaços e momentos. Nesse contexto, o pedagogo empresarial tem um papel cada vez mais significativo em função da influência da ação educativa que exerce no contexto empresarial. Sua intervenção educativa se caracteriza pela:
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CorreiosDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos
Com relação a treinamento e desenvolvimento de pessoal nas organizações, julgue os itens a seguir.
Embora, na atualidade, seja bastante valorizado e até mesmo incentivado, o treinamento, em regra, não agrega valor à organização, uma vez que seu foco está nas pessoas, e não, nos interesses organizacionais.
Embora, na atualidade, seja bastante valorizado e até mesmo incentivado, o treinamento, em regra, não agrega valor à organização, uma vez que seu foco está nas pessoas, e não, nos interesses organizacionais.
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