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Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!
Ano: 2022Banca: COTECOrganização: Prefeitura de Montes Claros - MGDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Combinatória
Quantos números de 4 dígitos são maiores do que 4.000, têm todos os dígitos diferentes e não têm dígitos ímpares?
Ano: 2017Banca: FGVOrganização: SEPOG - RODisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Combinatória
Armando, Bárbara, Carlos e Deise foram ao cinema e vão ocupar quatro poltronas consecutivas em uma fila.
Armando e Carlos não querem sentar um ao lado do outro.
Nessas condições, o número de maneiras diferentes que eles podem ocupar as quatro poltronas é
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades | Combinatória
Em uma confraternização da prefeitura, um jogo foi proposto aos funcionários. Para tal, foi apresentada uma urna com 5
bolas pretas e 8 bolas vermelhas. Para ganhar um brinde, o funcionário precisaria retirar 2 bolas pretas, sem reposição.
Qual a probabilidade aproximada de um funcionário ganhar o brinde?
Ano: 2021Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Prefeitura de Colômbia - SPDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Combinatória
Marcelo foi a um restaurante italiano e verificou as seguintes opções no cardápio:
Massa
Penne
Espaguete
Farfalle
Ravioli
Molho
Branco
Bolonhesa
Queijo
Pesto
Proteína
Carne Moída
Peito de Peru
Frango
Bacon
Considere que Marcelo deseja experimentar todas as
combinações possíveis deste restaurante, montando
pratos compostos por um tipo de massa, uma opção de
molho e duas opções de proteína. Desse modo, o número
de pratos diferentes que ele poderá montar neste
restaurante está compreendido entre:
Ano: 2018Banca: AOCPOrganização: Prefeitura de Feira de Santana - BADisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Combinatória
Uma avaliação bimestral é composta
por 5 questões, e cada questão possui
cinco alternativas como possíveis
respostas (A, B, C, D, E), sendo apenas
uma correta. Nessa avaliação, as cinco
questões possuem como respostas
alternativas diferentes e um possível
gabarito para essa avaliação será, por
exemplo, BCAED. Dessa forma, o total de
gabaritos possíveis para essa avaliação
será igual a
Ano: 2016Banca: IOBVOrganização: Prefeitura de Chapecó - SCDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Combinatória
Em um restaurante os clientes têm a sua disposição, 6 tipos
de carnes, 4 tipos de cereais, 4 tipos de sobremesas e 5 tipos
de sucos. Se o cliente quiser pedir 1 tipo carne, 1 tipo de
cereal, 1 tipo de sobremesa e 1 tipo de suco, então o número
de opções diferentes com que ele poderia fazer o seu pedido,
é:
Ano: 2017Banca: IF-PEOrganização: IF-PEDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Combinatória
Durante a abertura do V CONIC (Congresso de Iniciação Científica do IFPE), cada um dos 10 convidados
a compor a mesa de abertura do evento cumprimentou todos os demais integrantes da mesa com um único
aperto de mão. Quantos apertos de mão foram trocados?
Ano: 2012Banca: CESGRANRIOOrganização: PetrobrasDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Combinatória
Para montar a senha de segurança de sua conta bancária, que deve ser formada por seis dígitos, João escolheu 1, 2, 5, 5, 7 e 8. Os dígitos escolhidos não serão dispostos na ordem apresentada, pois, para João, é importante que a senha seja um número maior do que 500.000.
Com os dígitos escolhidos por João, quantas senhas maiores do que 500.000 podem ser formadas?
Com os dígitos escolhidos por João, quantas senhas maiores do que 500.000 podem ser formadas?
Ano: 2025Banca: FGVDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades | Combinatória
Em uma urna há 4 cartões iguais, sendo que em cada um deles há uma das letras da sigla PM TO. Retiram-se em sequência, aleatoriamente e sem reposição, 2 cartões da urna. A probabilidade de que as duas letras sorteadas sejam consoantes é:
Ano: 2014Banca: ExércitoOrganização: CMBDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Combinatória
Cristina vai comemorar o aniversário de 5 anos de seu filho, Pedro, com uma
festinha na escola dele. Para montar as sacolinhas-surpresa, que as crianças levam para casa,
Cristina, que é dona de uma papelaria, colocará os seguintes materiais escolares: lápis,
borrachas, apontadores e cartelas de adesivos. Ela verificou que dispunha, em sua papelaria, de
156 lápis, 130 borrachas, 78 apontadores e 52 cartelas de adesivos. Sabendo-se que foi utilizado
todo o material disponível, e que foi feito o maior número possível de sacolinhas, todas com a
mesma quantidade de material, pode-se afirmar que, em cada sacolinha, a quantidade de
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