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Ano: 2018Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Guarujá do Sul - SCDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Questões Sociais | Educação e Questões Sociais
É uma das principais obras de Emília Ferreiro:
Ano: 2016Banca: AOCPOrganização: Prefeitura de Valença - BADisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Questões Sociais | Educação e Questões Sociais
Qual instituição ministrava aulas de ensino
superior e foi reconhecida, por méritos,
como a primeira universidade do Brasil,
funcionando em Salvador no século 17, para
a formação de sacerdotes e bacharéis em
Artes, seguindo os estatutos da Universidade
de Évora, de Portugal?
Ano: 2018Banca: FURBOrganização: Prefeitura de Guabiruba - SCDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Questões Sociais | Educação e Questões Sociais
O Projeto Político-Pedagógico - PPP é instância de construção coletiva que respeita os sujeitos das aprendizagens, entendidos como cidadãos com direitos à proteção e à participação social. Considerando a Resolução
CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010, assinale a alternativa que indica corretamente o aspecto que o PPP deve contemplar:
Ano: 2024Banca: INAZ do ParáOrganização: Prefeitura de Capão Alto - SCDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Questões Sociais | Educação e Questões Sociais
O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) é uma das principais formas de ingresso em universidades públicas e privadas no Brasil. Qual o principal objetivo do Enem?
Ano: 2016Banca: VUNESPOrganização: FUNDUNESPDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Questões Sociais | Educação e Questões Sociais
Em relação aos Institutos Isolados de Ensino Superior do
Estado de São Paulo, cuja incorporação propiciou a criação da Unesp, em 1976, é correto afirmar que
Ano: 2020Banca: QuadrixOrganização: CREFONO - 1ª RegiãoDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Questões Sociais | Educação e Questões Sociais | Economia Doméstica | Ciências Econômicas
Texto associado
A desigualdade no Brasil é uma das piores do mundo. Os 10% mais ricos detêm 41,9% da renda total. Já o 1% mais abastado concentra 28,3% da riqueza. É a segunda maior concentração de renda do mundo nesse segmento da população, um índice vergonhoso. Esses dados chocantes foram reafirmados pela Organização das Nações Unidas (ONU) em seu relatório mais recente sobre o desenvolvimento humano.
Internet:<https://istoe.com.br>
Tendo o texto acima apenas como referência inicial e refletindo sobre o índice de desenvolvimento humano (IDH), julgue o item.
Os estudos mostraram estagnação nos indicadores
ligados à educação e uma ligeira melhora nos
relacionados à longevidade e à renda per capita.
Ano: 2016Banca: UFMTOrganização: UFMTDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Questões Sociais | Educação e Questões Sociais
Em relação às finalidades da educação superior, de acordo a Lei n.º 9.394/1996, considere:
I - Promover a extensão, aberta especificamente à participação da comunidade universitária, visando à difusão e à inteiração dos universitários das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição.
II - Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.
III - Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação.
São finalidades da educação superior:
Ano: 2019Banca: CIEEOrganização: TJ-RRDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Movimentos Sociais e Desigualdades | Questões Sociais | Educação e Questões Sociais
.Na tentativa de evitar fraudes em cotas,
universidades federais do país têm criado
comissões para verificar as características
físicas de calouros autodeclarados pretos
e pardos antes da matrícula. Pelo menos 32
das 68 universidades federais já montaram
esses grupos de averiguação preventiva, o
que atende à recomendação do Ministério
Público Federal (MPF). As cotas raciais
estão inclusas dentro de um campo mais
amplo denominado:
Ano: 2019Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Quaraí - RSDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Educação e Questões Sociais
A educadora Maria Belintane aborda vários desafios para o ensino da disciplina de
história para o Ensino Fundamental; entre os desafios, está a necessidade de o professor conhecer o
universo sociocultural do aluno, seus valores, seu modo de falar, sua visão de mundo. Partindo desse
contexto sociocultural, a educadora propõe que o professor da disciplina:
Ano: 2023Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PEDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Questões Sociais | Educação e Questões Sociais
Diáspora africana é o nome dado à imigração coercitiva de
africanos durante o tráfico transatlântico de escravizados. Junto
com seres humanos, nos tumbeiros embarcavam modos de vida,
culturas, práticas religiosas, línguas e formas de organização
política que influenciaram a construção das sociedades às quais os
africanos escravizados tiveram como destino. Estima-se que
durante todo período do tráfico negreiro, aproximadamente
11 milhões de africanos foram transportados para as Américas,
dos quais, em torno de 5 milhões tiveram como destino o Brasil.
Adaptado de https://www.palmares.gov.br
De acordo com o trecho, a expressão diáspora africana refere-se
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