Inovaty - Questões de Concursos Públicos

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Ano: 2025Banca: InovatyOrganização: Prefeitura de Belém do Piauí - PIDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Treinamento Esportivo

Os princípios do treinamento esportivo são fundamentais para garantir o desenvolvimento adequado do desempenho físico e evitar lesões. Um dos princípios mais importantes é o da especificidade, que determina que as adaptações ocorrem conforme o estímulo recebido pelo organismo.

De acordo com Zatsiorsky e Kraemer (2021), qual das opções melhor exemplifica esse princípio?

Um nadador deve treinar majoritariamente na água, pois a adaptação ocorre de forma específica ao ambiente do esporte.

Um jogador de futebol deve priorizar exclusivamente treinos de força máxima na academia.

Um halterofilista deve realizar treinos aeróbicos como principal forma de condicionamento físico.

Um ciclista deve focar no desenvolvimento da força de membros superiores para melhorar sua performance.

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Ano: 2025Banca: InovatyOrganização: Prefeitura de Belém do Piauí - PIDisciplina: Sistema Único de Saúde (SUS) e Saúde ColetivaTemas: Epidemiologia e Saúde Pública

Em relação aos critérios de risco infantil, analise as seguintes afirmações:

I- Crianças que apresentam manchas roxas pelo corpo, queimaduras e/ou fraturas frequentes podem estar em situação de violência doméstica.

II- A baixa escolaridade materna não é considerada um fator de risco para o desenvolvimento infantil.

III- Crianças que não ganham peso adequadamente e estão com as vacinas atrasadas devem ser acompanhadas de perto pelos ACS.

IV- A presença de esgoto a céu aberto na comunidade não representa um risco significativo para a saúde das crianças.

Assinale a alternativa CORRETA.

as alternativas II e III apenas.

as alternativas I e III apenas.

as alternativas I, II e III apenas.

a alternativa I apenas.

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Ano: 2023Banca: InovatyOrganização: Prefeitura de Massapê do Piauí - PIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN

A respeito da incumbência da escola, marque V para verdade e F para falso acerca das assertivas.

I - Elaborar e executar sua proposta pedagógica;

II - Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros;

III - Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;

IV - Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;

V - Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola;

VI - Informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais e ao Conselho Tutelar do Município sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola;

VII - Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei.

VIII - Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas;

IX - Estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz nas escolas;

X - Promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas.

A sequência CORRETA é:

V, V, V, F, F, V, V, V, V, F.

V, V, V, V, V, F, F, V, V, V.

V, V, V, V, V, F, V, V, V, V.

F, F, V, V, F, V, V, V, F, V.

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Ano: 2025Banca: InovatyOrganização: Prefeitura de Belém do Piauí - PIDisciplina: Nutrição e DietéticaTemas: Nutrição Educacional

Educação alimentar e nutricional

O marco de referência de Educação Alimentar e Nutricional para as Políticas Públicas, instituído em 2012, trouxe a valorização das ações educativas em alimentação e nutrição. Este documento contribui para assegurar o direito humano à alimentação adequada e garantir a segurança alimentar e nutricional.

[...]

Disponível em: https://www.mds.gov.br/webarquivos/arquivo/seguranca_alimentar/caisan/Publicacao/Educacao_Alimentar_Nutric ional/21_Principios_Praticas_para_EAN.pdf. Acesso em: 09 fev. 2025.

Acerca dos princípios das ações de EAN, assinale a alternativa INCORRETA.

Abordagem do sistema alimentar na sua integralidade.

Sustentabilidade social, ambiental e política.

Valorização da cultura alimentar local.

Respeito à diversidade de opiniões e perspectivas, considerando a legitimidade dos diferentes saberes.

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Ano: 2023Banca: InovatyOrganização: Prefeitura de Massapê do Piauí - PIDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Sintática | Sintaxe

Leia o texto.

A construção “testar positivo” é um decalque do inglês to test positive. [...] Qual a função gramatical de positive aqui? Em inglês, positive é um predicativo, isto é, um atributo do sujeito da frase, tanto quanto nas frases em português “Ana parece aborrecida”, “João ficou contente” [...] etc. O que chama logo a atenção é que em “Ana parece aborrecida”, o predicativo aborrecida está no feminino, concordando com “Ana”. Não seria o caso então de dizer e escrever “Ela testou positiva”, no feminino também? Sim, seria. Acontece que em inglês os adjetivos não têm flexão de gênero nem de número. [...] E ao decalcar a construção, também se decalcou essa falta de flexão. Em português e nas outras línguas românicas, o verbo testar é sempre transitivo, isto é, testar “pede” um objeto. [...] Usar testar sem objeto é algo “fora da norma” do português e das línguas aparentadas. Mas em inglês o verbo to test, que também em geral se usa com objeto, pode ser empregado sem objeto com um sentido bem restrito: “produzir um resultado específico num teste médico, especialmente um teste para detectar drogas ou para detectar o vírus da AIDS” (conforme o Dicionário Oxford, tradução minha, mas veja-se na definição o uso de resultado).

BAGNO, Marcos. “Ela testou positivo”: que sintaxe é essa?. Disponível em: https://parabolablog.com.br. Acesso em: 12 jan. 2023. (adaptado)

No texto, informa-se que o uso da expressão “ela testou positivo” se distancia do padrão de construção sintática do português porque, nessa expressão, o verbo

funciona como transitivo direto.

perde valor semântico de verbo de ligação.

aparece sem complemento verbal.

concorda com o predicativo do sujeito.

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457941200177891

Ano: 2025Banca: InovatyOrganização: Prefeitura de Belém do Piauí - PIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina várias diretrizes para a organização da Educação infantil.

Com base no Art. 31, considere as afirmativas a seguir:

I. A avaliação na Educação Infantil deve ser feita com base no acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, mas não possui como objetivo a promoção para o Ensino Fundamental.

II. A carga horária mínima anual para a Educação Infantil é de 600 horas, distribuídas por um mínimo de 180 dias de trabalho educacional.

III. O atendimento às crianças na Educação Infantil pode ser de no mínimo 4 horas diárias para o turno integral e 7 horas para o turno parcial.

IV. A documentação que atesta os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança deve ser expedida pelas instituições de educação pré-escolar.

Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

I – V, II – F, III – F, IV – V

I – V, II – V, III – V, IV – F

I – V, II – V, III – F, IV – F

I – F, II – F, III – V, IV – V

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457941201755187

Ano: 2025Banca: InovatyOrganização: Prefeitura de Belém do Piauí - PIDisciplina: Gestão PúblicaTemas: Formulação e Desenvolvimento de Políticas | Gestão de Políticas Públicas

Dispõe sobre as sanções penais e administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e dá outras providências.

Art. 2. Quem, de qualquer forma, concorre para a prática dos crimes previstos nesta Lei, incide nas penas a estes cominadas, na medida da sua culpabilidade, bem como o diretor, o administrador, o membro de conselho e de órgão técnico, o auditor, o gerente, o preposto ou mandatário de pessoa jurídica, que, sabendo da conduta criminosa de outrem, deixar de impedir a sua prática, quando podia agir para evitá-la.

BRASIL. Presidência da República. Lei nº 9.605, de 12 de fevereiro de 1998. Disponível em

<https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9605.htm>.

modelos não gerenciais.

modelos gerenciais.

modelos regulatórios.

modelos não regulatórios.

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457941200541580

Ano: 2025Banca: InovatyOrganização: Prefeitura de Belém do Piauí - PIDisciplina: Nutrição e DietéticaTemas: Métodos de Avaliação Nutricional | Avaliação do Estado Nutricional

Ao avaliar a massa corporal de uma mulher de 58 anos, residente na cidade de Belém do Piauí, observou-se que sua massa corporal usual é de 78 kg (pesada há dois meses) e atualmente ela está com 67,8 kg.

Com base nesse relato hipotético, assinale a alternativa CORRETA.

Trata-se de uma condição de risco nutricional, porém não existe risco de desnutrição.

Não é possível avaliar essa condição sem um dado importante que é a altura da pessoa avaliada.

Consiste em uma condição de perda de massa corporal grave, visto que a perda foi maior que 10% em dois meses.

Não é uma condição de desnutrição, pois a mesma apresenta uma perda de massa corporal maior que 10% em dois meses.

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457941200633337

Ano: 2025Banca: InovatyOrganização: Prefeitura de Belém do Piauí - PIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN

Maria, mãe de duas crianças em idade pré-escolar, está em busca de creches e pré-escolas para seus filhos. Ela se depara com informações contraditórias sobre a gratuidade desse tipo de ensino.

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, qual das afirmações a seguir é correta?

O acesso à Educação Infantil é garantido apenas para crianças a partir de 6 anos.

O Estado é responsável apenas pelo Ensino Fundamental, não abrangendo a Educação Infantil.

A Educação Infantil é gratuita para crianças de até 5 anos de idade, segundo a legislação atual.

Apenas escolas públicas podem oferecer Educação Infantil.

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457941200808638

Ano: 2025Banca: InovatyOrganização: Prefeitura de Belém do Piauí - PIDisciplina: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)Temas: Medidas Socioeducativas

Os adolescentes que cometem atos infracionais, estão sujeitos a Medidas Socioeducativas chamadas de Meio Aberto e Meio Fechado (ECA/1990 e SINASE/2012).

Marque a segunda coluna de acordo com a medida adequada.

(I) Programas de Meio Aberto

(II) Programas de Privação da Liberdade

( ) Regime de Semiliberdade

( ) Prestação de Serviço a Comunidade

( ) Regime de Internação

( ) Liberdade Assistida

Marque a sequência correta.

II – I – II – II

I – I – II – II

II – I – II – I

I – II – I – II

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