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questionei.comQuestões da banca PS Concursos
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Ano: 2025Banca: PS ConcursosOrganização: Prefeitura de São João do Sul - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Educação Pré-Escolar | Base Nacional Comum Curricular
Qual das alternativas abaixo apresenta um dos
cinco campos de experiência definidos pela BNCC
para a Educação Infantil?
Ano: 2021Banca: PS ConcursosOrganização: Prefeitura de São João do Sul - SCDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Acentuação Gráfica: Tipos de Palavras | Ortografia
Texto associado
Pai não entende nada
A filha de 14 anos chega para o pai e diz:
- Pai, preciso comprar um biquíni novo.
- Mas filha, você comprou um biquíni no ano passado.
- Ah pai, quero um biquíni novo.
- Filha, teu biquíni é novo. E você nem cresceu tanto assim.
- Mas eu quero, pai.
- Tá bom, filha. Pegue esse dinheiro e compre um biquíni maior.
- Maior não, pai. Menor.
Pai não entende nada mesmo!
Luís Fernando Veríssimo.
Assinale a alternativa que contenha somente
palavras acentuadas motivadas pela mesma regra da palavra "biquíni":
Ano: 2021Banca: PS ConcursosOrganização: Prefeitura de Ermo - SCDisciplina: Enfermagem: Teoria e PráticaTemas: Regulamentação da Enfermagem
São atribuições específicas do Técnico de
Enfermagem e do Técnico em Enfermagem Saúde da
Família:
I. Participar das atividades de assistência básica
realizando procedimentos regulamentados no exercício
de sua profissão na USF e, quando indicado ou
necessário, no domicílio e/ou nos demais espaços
comunitários (escolas, associações etc.);
II. Realizar ações de educação em saúde a grupos
específicos e a famílias em situação de risco, conforme
planejamento da equipe;
III. Participar do gerenciamento dos insumos necessários
para o adequado funcionamento da USF.
IV. Realizar busca ativa e notificação de doenças e agravos
de notificação compulsória e de outros agravos e
situações de importância local.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025Banca: PS ConcursosOrganização: Prefeitura de Turvo - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação da Educação
Os Parâmetros Curriculares Nacionais consideram que a avaliação no ensino fundamental deva ser de utilidade, tanto para o aluno como para o professor, para que ambos possam dimensionar os avanços e as dificuldades dentro do processo de ensino e aprendizagem e torná-lo cada vez mais produtivo. Para que isso ocorra os instrumentos de avaliação deverão:
I. Explicitar os objetivos específicos propostos pelo programa de ensino;
II. Situar alunos e professor dentro do processo de ensino e aprendizagem;
III. Considerar de forma integrada os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais;
IV. Ser claros o suficiente para que o aluno saiba o que, como e quando será avaliado;
V. Avaliar a construção do conhecimento como um processo.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2023Banca: PS ConcursosOrganização: Prefeitura de Turvo - SCDisciplina: Sistema Único de Saúde (SUS) e Saúde ColetivaTemas: Epidemiologia e Saúde Pública
A partir da identificação de um foco de Aedes
aegypti no município não infestado, será realizada a
delimitação de foco (DF), após terá o levantamento
de Índice e Tratamento (LI+T) que é realizada
________ após a DF, em áreas do município com a
presença do vetor, mas ainda consideradas não
infestadas, para se conhecer o grau de dispersão e
manutenção do Aedes aegypti.
Assinale a alternativa que completa de forma
CORRETA a lacuna do enunciado acima:
Ano: 2025Banca: PS ConcursosOrganização: Prefeitura de Turvo - SCDisciplina: Nutrição e DietéticaTemas: Regulamentação dos Conselhos de Nutricionistas | Legislação Profissional em Nutrição
De acordo com a Lei Federal 6.583/78, que cria
os Conselhos Federal e Regionais de Nutrição e
regula o seu funcionamento, em seu art. 8º: “A
extinção ou perda de mandato de membro do
Conselho Federal ou dos Conselhos Regionais
ocorrerá”, EXCETO:
Ano: 2025Banca: PS ConcursosOrganização: Prefeitura de Passo de Torres - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN
Quanto à obrigatoriedade de permanência do estudante na escola, principalmente no Ensino Fundamental, há, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e na LDB, exigências que se centram nas relações entre a escola, os pais ou responsáveis, e a comunidade, de tal modo que a escola e os sistemas de ensino se tornam responsáveis por:
I. Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.
II. Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
III. Informar os pais e responsáveis sobre a frequência e o rendimento dos estudantes, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica.
IV. Notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos estudantes que apresentem quantidade de faltas acima de cinquenta por cento do percentual permitido em lei.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021Banca: PS ConcursosOrganização: Prefeitura de Jacinto Machado - SCDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Proporcionalidade | Aritmética
Patrícia saiu de casa para ir ao médico e ao
mercado. Depois de 30 minutos chegou ao
consultório onde ficou por mais 70 minutos. Saindo
dali, Patrícia levou 20 minutos até o mercado e fez
suas compras durante 50 minutos. Entre o mercado e
sua casa foram mais 25 minutos. Quantas horas
Patrícia ficou fora de casa?
Ano: 2022Banca: PS ConcursosOrganização: Prefeitura de Sombrio - SCDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Geometria Euclidiana Plana
A área de uma superfície é uma comparação com outra superfície, tomada como padrão. O conceito de área está ligado a inúmeras situações cotidianas. As unidades de área mais usadas são o metro quadrado (m²), o quilometro quadrado (km²) e o centímetro quadrado (cm²). Analise:
I. A = b . h é a fórmula para o cálculo da área de um paralelogramo.
II. A = b . h é a fórmula para o cálculo da área de um retângulo
III. A = (b + B) h é a fórmula para o cálculo da área de um trapézio
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2025Banca: PS ConcursosOrganização: Prefeitura de Turvo - SCDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Morfologia dos Pronomes
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder às próximas questões:
À Beira-Mar
Por que será que tem gente que vive se metendo com o
que os outros estão fazendo? Pode haver coisa mais ingênua
do que um menininho brincando com areia, na beira da praia?
Não pode, né? Pois estávamos nós deitados a doirar a pele
para endoidar mulher, sob o sol de Copacabana, em decúbito
ventral (não o sol, mas nós) a ler “Maravilhas da Biologia”, do
coleguinha cientista Benedict Knox Ston, quando um camarada
se meteu com uma criança, que brincava com a areia.
Interrompemos a leitura para ouvir a conversa. O menininho
já estava com um balde desses de matéria plástica cheio de
areia, quando o sujeito intrometido chegou e perguntou o que é
que o menininho ia fazer com aquela areia. O menininho
fungou, o que é muito natural, pois todo menininho que vai na
praia funga, e explicou pro cara que ia jogar a areia num casal
que estava numa barraca lá adiante. E apontou para a barraca.
Nós olhamos, assim como olhou o cara que perguntava ao
menininho. Lá, na barraca distante, a gente só conseguia ver
dois pares de pernas ao sol. O resto estava escondido pela
sombra, por trás da barraca. Eram dois pares, dizíamos, um de
pernas femininas, o que se notava pela graça da linha, e outro
masculino, o que se notava pela abundante vegetação capilar,
se nos permitem o termo.
— Eu vou jogar a areia naquele casal por causa de que
eles estão se abraçando e se beijando muito — explicou o
menininho, dando outra fungada.
O intrometido sorriu complacente e veio com lição de moral.
— Não faça isso, meu filho — disse ele (e depois viemos a
saber que o menino era seu vizinho de apartamento). Passou a
mão pela cabeça do garotinho e prosseguiu: — deixe o casal
em paz. Você ainda é pequeno e não entende dessas coisas,
mas é muito feio ir jogar areia em cima dos outros.
O menininho olhou pro cara muito espantado e ainda
insistiu:
— Deixa eu jogar neles.
O camarada fez menção de lhe tirar o balde da mão e foi
mais incisivo:
— Não senhor. Deixe o casal namorar em paz. Não vai
jogar areia não.
O menininho então deixou que ele esvaziasse o balde e
disse: — Tá certo. Eu só ia jogar areia neles por causa do
senhor.
— Por minha causa? — estranhou o chato. — Mas que
casal é aquele?
— O homem eu não sei — respondeu o menininho. — Mas
a mulher é a sua.
Texto extraído do livro “O melhor do Stanislaw”
Sérgio Porto (Stanislaw Ponte Preta)
Os pronomes são uma importante ferramenta de coesão e são importantes para que não haja repetição de vocábulos, dando mais fluidez ao texto. O pronome oblíquo “lhe” no excerto abaixo refere-se a qual substantivo dentro do texto?
O camarada fez menção de lhe tirar o balde da mão e foi mais incisivo [...]
Alternativas:
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