Considere as afirmações a seguir.
I. A observação lúdica tem base histórica nas proposições
de Melanie Klein sobre a utilização de recursos lúdicos
para a intervenção clínica junto a crianças.
II. A observação lúdica é uma técnica historicamente
utilizada para a investigação diagnóstica com crianças,
mas tem sido utilizada atualmente para o atendimento de
adolescentes e idosos vítimas de violência.
III. A forma como os resultados da observação lúdica serão
considerados dependerá dos objetivos estabelecidos
para a solicitação do processo diagnóstico, dependerá
ainda da abordagem teórica que dá respaldo ao
examinador.
IV. Ludoterapia, observação lúdica e ludodiagnóstico
constituem técnicas distintas umas das outras, que
partem de epistemologias próprias e diversas, histórica e
teoricamente.
Estão CORRETAS as afirmações: