O componente curricular da Educação Física na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
propõe a tematização das práticas corporais em suas formas de codificação e de
significação social. Neste documento norteador, a proposta de construção do currículo
leva em consideração três importantes elementos que descrevem: o arranjo ou a
organização do componente curricular; os conteúdos, os conceitos e os processos; e as
aprendizagens essenciais asseguradas aos escolares. Os três importantes elementos
descritos acima são apresentados na proposta da BNCC, respectivamente, sob a
terminologia de