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Leia o fragmento a seguir. "As teorias do currículo não estão situadas num campo 'puramente' epistemológico, de competição entre 'puras' teorias. As t...
“Muitos jovens e adultos dominam noções matemáticas aprendidas de maneira informal ou intuitiva, antes de entrar em contato com as representações simb...
Leia o fragmento a seguir. "O desenvolvimento pessoal é um processo de aprimoramento das capacidades de agir, pensar e atuar no mundo, bem como de atr...
De acordo com o Currículo Referência de Geografia de Minas Gerais, alinhado aos princípios elucidados pela Base Nacional Comum Curricular, assinale a ...
Sobre a avaliação, Sordi e Ludke (2009) afirmam que (...) sendo a avaliação institucional participativa um exercício de releitura da realidade escolar...
O Plano de Ações Articuladas (PAR), programa ligado ao FNDE, apresenta indicadores definidos a partir do diagnóstico e planejamento local, consolidado...
No início do ano letivo, os professores do 5º ano do Ensino Fundamental e os Agentes de Apoio estão reunidos para avaliar a adaptação dos alunos que n...
O professor João, inspirado nas ideias de Paulo Freire sobre letramento crítico, desenvolveu uma atividade em que os alunos analisaram e discutiram no...
Martins, Picosque e Guerra sugerem que, para a avaliação do conhecimento da produção artística dos alunos, o docente responda às seguintes perguntas: ...
Assim que o IDEB 2015 foi divulgado, a diretora reuniu os professores de sua escola para conversarem sobre os resultados alcançados, que se encontrava...