No contexto da educação inclusiva, como a acessibi...

Q: No contexto da educação inclusiva, como a acessibilidade para estudantes com deficiência física pode ser efetivamente implementada em escolas de ensino básico, considerando a legislação brasileira e o

A) A acessibilidade para estudantes com deficiência física deve ser garantida prioritariamente por meio de políticas de incentivo financeiro às famílias desses alunos, permitindo que escolham instituições que ofereçam infraestrutura adequada e profissionais capacitados sem a necessidade de modificações amplas nas escolas públicas. | B) A implementação de acessibilidade em escolas de ensino básico pode ser feita prioritariamente com o uso de tecnologias assistivas, visto que há pouco incentivo na manutenção do espaço físico das escolas públicas; considera-se que as tecnologias são capazes de atender às principais necessidades dos alunos com deficiência física. | C) O principal foco para garantir a acessibilidade para alunos com deficiência física deve ser a adaptação do currículo, eliminando a necessidade de alterações estruturais e concentrando-se em métodos pedagógicos que exijam pouca ou nenhuma adaptação física no ambiente escolar. | D) A acessibilidade para estudantes com deficiência física pode ser implementada através da adoção de políticas que incentivem a criação de metodologias exclusivas para esses alunos; é preciso garantir investimento em infraestrutura especializada, garantindo que o atendimento seja mais focado em suas necessidades, mesmo que isso implique realizar atividades distintas dos demais colegas em alguns momentos. | E) A implementação efetiva da acessibilidade para estudantes com deficiência física nas escolas de ensino básico requer a adaptação física do espaço escolar, como a construção de rampas, elevadores e banheiros acessíveis, além da formação de professores. Também é necessário garantir o uso de recursos pedagógicos adaptados e políticas inclusivas.

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Ano: 2024Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Chapecó - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão

No contexto da educação inclusiva, como a acessibilidade para estudantes com deficiência física pode ser efetivamente implementada em escolas de ensino básico, considerando a legislação brasileira e os princípios de desenho universal?

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