Os transtornos de aprendizagem, de forma geral,
prejudicam o desenvolvimento escolar, pessoal e social
dos sujeitos, e o fonoaudiólogo tem importante papel na
avaliação da aprendizagem da leitura e da escrita.
Sobre os transtornos de aprendizagem, suas
classificações e critérios diagnósticos, considere as
proposições abaixo e, após, assinale a alternativa
correta:
I. O Transtorno de Aprendizagem com ênfase na
leitura, segundo o DSM-V, pode ser chamado de
Dislexia e inclui dificuldades na decodificação
fonológica, na consciência fonológica e na fluência
da leitura.
II. De forma geral, os critérios diagnósticos para o
Transtorno de Aprendizagem com ênfase na leitura,
segundo o DSM-V, incluem inteligência fora dos
padrões de normalidade, mensurada por meio de
instrumentos específicos.
III. O Transtorno de Aprendizagem com ênfase na
escrita, segundo o DSM-V, inclui dificuldades na
precisão ortográfica, na pontuação e na organização
da expressão escrita.
IV. Considerando os critérios diagnósticos do DSM-V,
os Transtornos de Aprendizagem ocorrem devido a
deficiência intelectual.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas
corretas de cima para baixo: