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Sabe-se que o uso de eletrônicos em excesso não é indicado para crianças, tendo em vista que não substitui o brincar cri...

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457941200022450
Ano: 2024Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Jaguariaíva - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar
Sabe-se que o uso de eletrônicos em excesso não é indicado para crianças, tendo em vista que não substitui o brincar criativo que envolve movimentos corporais, fundamentais para o desenvolvimento sadio delas. Com base nisso, analisar os itens.


I. A televisão provoca atitude passiva na criança, que fica paralisada diante de movimentos e das cores, ao invés de estar se mexendo, entrando em contato consigo mesma, interagindo com outras crianças, com adultos e com objetos que estão ao seu redor.

II. Os vídeos voltados ao público infantil oferecem muitos estímulos visuais e auditivos, com imagens chapadas, bidimensionais e dificultam o contato com o mundo real e a experiência tátil, sendo que uma criança precisa disso, para que se desenvolva de maneira plena.

III.Assim como a televisão, o computador, o celular e os brinquedos eletrônicos limitam os movimentos das crianças e atrapalham o aprendizado, a partir da exploração de objetos pela sua própria iniciativa e interesse e as descobertas que surgem desse momento de interação e investigação.


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