Competência é a capacidade de o sujeito mobilizar
saberes, conhecimentos, habilidades e atitudes para
resolver problemas e tomar decisões adequadas.
Habilidade está relacionada ao saber fazer. No processo
de ensino aprendizagem atual, os conteúdos das
disciplinas deixam de ter um fim em si mesmos e se
tornam meio para o aluno desenvolver competências
e habilidades de que necessita para viver e atuar
como cidadão em um mundo globalizado e complexo,
intervindo nessa realidade de forma crítica e criativa.
A esse respeito, relacione a COLUNA II de acordo com a
COLUNA I, associando as três naturezas dos conteúdos
de ensino, procedimental, atitudinal e conceitual, às
respectivas caracterizações.
COLUNA I
1. Procedimental
2. Atitudinal
3. Conceitual
COLUNA II
( ) Conteúdos relacionados à aprendizagem de
valores (princípios ou ideias éticas), condutas
(predisposições relativamente estáveis para atuar
de determinada maneira) e normas (padrões ou
regras de comportamento segundo determinado
grupo social).
( ) Conteúdos que se referem aos fazeres /
vivências das diferentes práticas educativas:
jogar, fazer exercício físico, dançar, ler, escrever,
desenhar etc. A aprendizagem desses conteúdos
implica, assim, a realização de ações e a reflexão
sobre a atividade, tendo em vista a consciência
da atuação e a utilização deles em contextos
diferenciados.
( ) Conteúdos relacionados a ideias-chave presentes
na base da construção da identidade das ações
pedagógicas. São informações e fundamentos
básicos para a aprendizagem dos porquês, da
importância, dos limites e possibilidades das
vivências corporais.
Assinale a sequência CORRETA.