Início/Questões/Pedagogia e Didática/Questão 457941200023517Mesmo pequenos, os bebês já interagem e se aproximam de outros para se comunicar. Nesse sentido, um Auxiliar de Educação...1457941200023517Ano: 2015Banca: IOBVOrganização: Prefeitura de Apiúna - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Cuidados na Educação Pré-EscolarMesmo pequenos, os bebês já interagem e se aproximam de outros para se comunicar. Nesse sentido, um Auxiliar de Educação Infantil deve ficar atento ao seguinte procedimento:AFicar apenas observando os bebês e suas ações, nunca interferindo nelas.BImpedir essa aproximação, favorecendo o pleno desenvolvimento individual de cada bebê.CPermitir a aproximação de apenas dois bebês a cada brincadeira ou brinquedo.DNão impedir a aproximação dos bebês, mas cuidar para que um não machuque o outro pela falta de coordenação de suas ações.ResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941200274936Pedagogia e DidáticaPor volta dos dez aos vinte meses é interessante que se disponibilize um cesto de objetos às crianças. Poderá se observar que o bebê vai encher, esvaz...Questão 457941200787031Pedagogia e DidáticaUma instituição de educação infantil deve ter os chamados “brinquedos de afeto". Isso porque tais brinquedos:Questão 457941201297487Pedagogia e DidáticaQuando a instituição escolar tem procedimentos, preestabelecidos e conhecidos por todos, que devem ser tomados em caso de acidentes, tal acontecimento...Questão 457941201303408Pedagogia e DidáticaConsiderando o desenvolvimento infantil, geralmente uma criança consegue identificar algumas letras do alfabeto e números:Questão 457941201303847Pedagogia e DidáticaTendo como eixo a formação humana, a Educação Infantil, em relação ao brincar e às brincadeiras, deve proporcionar à criança a seguinte vivência:Questão 457941201518776Pedagogia e DidáticaTendo o cuidado e as relações como eixo norteador de sua prática educativa, que postura deve adotar um Auxiliar de Educação Infantil frente à interaçã...Questão 457941201577471Pedagogia e DidáticaA perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras, variando de graus e níveis pode ser corretamente caracterizada como:Questão 457941201590188Pedagogia e DidáticaPara criar desafios para as crianças pequenas experimentarem como encaixar a peça correta, a escolha mais adequada:Questão 457941202035918Pedagogia e DidáticaNo Brasil, com ratificação da Convenção da Guatemala Decreto nº 3.956/2001: