O tratamento e as análises dos dados correspondem a uma etapa de pesquisas na área
educacional. Considere as afirmações abaixo sobre essa etapa.
I
Quando os dados coletados são expressos em números, necessariamente, devem
prevalecer a objetividade e as análises estatísticas inferenciais.
II
Quando se deseja determinar, numa série de dados numéricos, a medida da
centralidade e a de dispersão, devem ser determinados a média e o desvio padrão,
respectivamente.
III As análises qualitativas dos dados coletados devem se ajustar (encaixar), de forma
inequívoca, ao referencial teórico que fundamenta a pesquisa.
IV As tabelas e os gráficos possibilitam a representação de dados segundo a análise
estatística descritiva.
Das afirmações, estão corretas