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Crianças em fase inicial de alfabetização demonstram dificuldades em segmentar palavras em unidades sonoras menores, com...

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457941200028143
Ano: 2025Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Tunápolis - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional | Temas Pedagógicos
Crianças em fase inicial de alfabetização demonstram dificuldades em segmentar palavras em unidades sonoras menores, como sílabas ou fonemas. O trabalho sistemático com atividades fonológicas, como identificação de rimas, aliterações e manipulação de sons, tem se mostrado eficaz para promover avanços na leitura e na escrita. Com base nesse aspecto do processo de alfabetização, assinale a alternativa correta. 
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