Os educadores sociais em Queimadas-PB,
estão organizando uma oficina comunitária para discutir
questões ambientais com os moradores locais. Para
garantir a efetiva participação de todos, eles decidem
adotar metodologias participativas que envolvam os
participantes no processo de construção de soluções.
Considere as afirmativas abaixo:
1. A participação efetiva em metodologias educativas
depende de um ambiente de respeito e diálogo, onde
as diferentes opiniões sejam valorizadas, criando um
espaço democrático em que todos se sintam à vontade
para contribuir.
2. A educação participativa deve ser centrada nos
participantes, com o educador atuando como
facilitador, promovendo o diálogo e a troca de saberes,
ao invés de tomar decisões em nome do grupo ou
centralizar o processo educativo.
3. As metodologias participativas devem adaptar-se às
especificidades do grupo, levando em conta fatores
como idade, escolaridade e cultura, de forma a tornar o
processo mais inclusivo e eficiente.
4. As metodologias participativas visam garantir que os
participantes sejam ativos no processo de tomada de
decisões, promovendo a co-responsabilidade pelos
resultados alcançados, mas em certos contextos o
papel do educador deve ser mais diretivo para
assegurar a efetividade dos resultados.
5. As metodologias participativas são adequadas para a
educação social, pois, embora demandem mais tempo, elas promovem um envolvimento mais profundo dos
participantes e tendem a gerar soluções sustentáveis e
adaptadas às realidades locais.
Alternativas: