Na formação técnica em saúde, a educação politécni...

Q: Na formação técnica em saúde, a educação politécnica agrega elementos importantes da teoria marxista para realizar a crítica da educação existente e propor novos projetos. A respeito dessa perspectiva

A) Em Marx, a formação humana é entendida como a expressão social do processo de conhecimento que transcende o nível da ação movida pelas necessidades de subsistência, ou seja, como expressão de um desenvolvimento coletivo, não individualizável. | B) Aplicar as bases do pensamento marxista da educação politécnica no campo da educação profissional no Brasil, implica deslocar o centro do processo formativo do mercado para o ser humano. | C) Ao definir educação, Marx articula três dimensões: a educação intelectual, a educação corporal e a educação tecnológica que se remete aos princípios gerais e científicos do processo de produção. | D) A educação pública, gratuita e única para todas as crianças e jovens constitui um princípio da concepção marxista de educação. | E) Trabalho, ciência e cultura são elementos que compõem a formação omnilateral ou integral que busca tornar o homem capaz de fruir ciência, arte e técnica.

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Ano: 2010Banca: FGVOrganização: FIOCRUZDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Concepções Filosóficas de Mundo, Homem e Educação | Educação e Cidadania no Contexto Brasileiro | Filosofia da Educação | Sociologia da Educação

Na formação técnica em saúde, a educação politécnica agrega elementos importantes da teoria marxista para realizar a crítica da educação existente e propor novos projetos.

A respeito dessa perspectiva, assinale a afirmativa incorreta.

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