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O conceito de revolução científica, cunhado por Thomas Kuhn, situa que a evolução do conhecimento científico se dá por meio de uma sucessão de período...
Segundo Minicucci (2001), há resistência nos trabalhadores às mudanças de métodos de trabalho, novas técnicas, aparelhamento novo. Dessa forma, segund...
Para Rita Bersch e Carolina Schirmer (2005, p. 88), “Tecnologia Assistiva (TA) é uma área do conhecimento que se propõe a promover ou ampliar habilida...
Orientação e mobilidade fazem parte da nossa rotina e se aplicam a toda e qualquer pessoa que necessita chegar a algum local e que, para isso, dispõe ...
Na perspectiva da inclusão escolar, entende-se que, em diferentes etapas e em virtude dos interesses e das habilidades dos alunos com altas habilidade...
O itinerário formativo previsto no quadro de oferta da Educação Profissional e Tecnológica foi pensado de forma a permitir ao trabalhador e/ou estudan...
A Resolução Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Básica (CNE/CEB nº 6/2012, de 20 de setembro de 2012) define as Diretrizes Curriculares N...
Para que ocorra a comunicação humana, é necessário que se estabeleça, entre duas ou mais pessoas, um
De acordo com a obra Inclusão escolar nos Institutos Federais Brasileiros: serviços e possibilidades de atuação (Vilaronga et al, 2022), a Educação Es...
A escola possui um importante papel na promoção de saúde. São princípios das escolas promotoras de saúde: I. Valorizar a promoção da saúde na escola, ...