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O instrumento de controle e avaliação da eficiência da operacionalização dos objetivos estratégicos da organização e de seu posicionamento no ambiente...
O gestor de uma unidade de informação deve conceber uma ideia global dos seus mercados, dos seus clientes e fornecedores, das práticas comerciais, e a...
As características de um documento, de acordo com Guinchat e Menou (1994), podem ser atribuídas por aspectos físicos e intelectuais. “Os documentos qu...
O papel do bibliotecário escolar no acesso e controle da informação evidencia-se também com a preocupação no uso da web como fonte de informação. entr...
A opção que correspondente a ação INADEQUADA em um plano de conservação de acervos é:
Identificar pontos fortes e fracos na estrutura e no funcionamento da organização; compreender a natureza e as causas dos problemas ou desafios aprese...
A temperatura e umidade são fatores que contribuem fortemente para a deterioração de materiais bibliográficos, além de favorecerem a proliferação de a...
Com o objetivo de informar aos usuários sobre novos materiais, qual das ferramentas abaixo NÃO é adequada para Disseminação Seletiva da Informação (DS...
Para Milanesi (2002, p.64) a dimensão fundamental que torna o bibliotecário de biblioteca escolar mais do que um simples "agente da ordem dos manuais ...
O bibliotecário de uma biblioteca escolar, para estar verdadeiramente inserido na Sociedade de Informação, precisa compreender que a questão das novas...