O direito à educação deve ser entendido como, exce...

Q: O direito à educação deve ser entendido como, exceto:

A) resultantes do desenvolvimento da humanidade em todos os seus aspectos. | B) processo de apropriação das criações, saberes, conhecimentos, sistemas de símbolos, ciências, artes, memória, identidades, valores e cultura. | C) direito à formação e ao desenvolvimento humano, portanto, como processo de humanização. | D) apropriação das práticas e valores culturais, dos sistemas simbólicos central na construção de significados, na apreensão do conhecimento e no desenvolvimento pleno do ser humano. | E) direito que incide sobre a cognição humana e não sobre o conjunto de valores e sistemas simbólicos da vida em sociedade.

457941200048819

Ano: 2015Banca: ACAFEOrganização: SED-SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Direito Constitucional à Educação

O direito à educação deve ser entendido como, exceto:

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