A interdisciplinaridade é a forma correta de se su...

Q: A interdisciplinaridade é a forma correta de se superar a fragmentação do saber, instituída no currículo formal. Por meio desse olhar, ocorrem interações recíprocas entre as disciplinas, que geram a t

A) processo que leva em consideração a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos na vida profissional. | B) processo de entendimento em que o participante da escola deve estar disposto a aceitar os modelos de organização estabelecidos no âmbito central. | C) processo que expressa os elementos do diagnóstico de forma desarticulada, esparsa e fragmentada. | D) processo de coparticipação, reciprocidade, mutualidade e diálogo que caracterizam as disciplinas e todos os envolvidos no processo educativo. | E) processo de tomada de decisões suficientes e satisfatórias para que se possa avançar no seu processo de aprendizagem.

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Ano: 2017Banca: COVEST-COPSETOrganização: UFPEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Interdisciplinaridade | Temas Pedagógicos

A interdisciplinaridade é a forma correta de se superar a fragmentação do saber, instituída no currículo formal. Por meio desse olhar, ocorrem interações recíprocas entre as disciplinas, que geram a troca de dados, resultados, informações e métodos. Essa perspectiva transcende a justaposição das disciplinas e é, na verdade, um:

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