Para responder à questão, considere o tema Avaliação Escolar, segundo as teorias de Hoffmann.
De acordo com a autora, quando se desenvolve um processo mediador de avaliação, não há como prever todos os passos e tempos desse processo, pois as condições e ritmos diferenciados de aprendizagem irão lhe conferir uma dinâmica própria. Diante disso, analise as assertivas abaixo verificando se correspondem fundamentalmente à busca contínua que as novas concepções de aprendizagem propõem.
I. Novos conhecimentos.
II. Questionamento e crítica sobre ideias em discussão.
III. Mobilização dos conhecimentos em variadas situações-problema.
IV. Apenas observar se o aluno acompanhou o processo e verificar se ele alcançou o resultado esperado.
Quais estão corretas?