Nilson José Machado (2011), em um dos capítulos de...

Q: Nilson José Machado (2011), em um dos capítulos de seu livro Matemática e língua materna: análise de uma impregnação mútua, caracteriza o conhecimento geométrico em quatro faces, não como as da Lua, q

A) observação, representação, institucionalização e prática. | B) percepção, construção, representação e concepção. | C) experimentação, construção, raciocínio e aplicação. | D) percepção, desenho, raciocínio e institucionalização. | E) experimentação, conceituação, aplicação e demonstração.

457941200051828

Ano: 2020Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Sorocaba - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Matemática | Temas Pedagógicos

Nilson José Machado (2011), em um dos capítulos de seu livro Matemática e língua materna: análise de uma impregnação mútua, caracteriza o conhecimento geométrico em quatro faces, não como as da Lua, que se sucedem linear e periodicamente, mas sim faces, como as de um tetraedro, cada uma em contato com todas as outras, configurando uma estrutura a partir da qual, de modo alegórico, podem-se apreender não apenas o significado e as funções do ensino de geometria, mas também a dinâmica dos processos cognitivos em geral. Essas faces são assim denominadas por Machado, como

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