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Q: Uma escola que se pretende democrática deve ser aquela em que os funcionários e demais envolvidos trabalhem de forma organizada, em que cada um possa expor suas ideias e opiniões divergentes juntament

A) O projeto político‐pedagógico contribui para a sistematização e organicidade da prática reflexiva dos sujeitos e para a formação de sujeitos competitivos, preparados para o mercado de trabalho e para a sociedade do consumo. | B) O projeto político‐pedagógico, embora constituído em processo democrático, reitera a rotina do mando racionalizado da burocracia, colaborando para efeitos fragmentários da divisão do trabalho e hierarquizando a tomada de decisão. | C) O projeto político‐pedagógico pode ser definido como um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas, sendo construído e encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas burocráticas da escola. | D) A aprendizagem organizada é caracterizada por sua intenção específica de aprender determinados conhecimentos e normas de convivência social. | E) O que torna o ensino organizado e bem estruturado é a capacidade de incorporar, em seu processo pedagógico, conhecimentos determinantes para o ingresso no mercado de trabalho.

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Ano: 2018Banca: QuadrixOrganização: Prefeitura de Cristalina - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Gestão Democrática | Temas Pedagógicos

Uma escola que se pretende democrática deve ser aquela em que os funcionários e demais envolvidos trabalhem de forma organizada, em que cada um possa expor suas ideias e opiniões divergentes juntamente com a comunidade, que deve ter sua participação ativa dentro do sistema educacional. Nesse sentido, considerando o papel político‐pedagógico da escola e a organicidade do ensinar, aprender e pesquisar, assinale a alternativa correta.

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