Como preconiza a BNCC, cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas
esferas de autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de
Temas Contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de
forma transversal e integradora. Entre esses, a BNCC aborda seis macroáreas temáticas: